| Правилник за вътрешния ред |
ГЛАВА ПЪРВА
ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ .
чл.l. Настоящият правилник за вътрешния трудов ред в СОУ” Христо Ботев”-гр.Айтос, общ. Айтос, обл. Бургаска се издава на основание чл. 181 от КТ и е задължителен за
всички работници и служи-тели, изпълняващи задължения, произтичащи от трудови и граждански договори, както външни лектори.
чл.2. Правилникът конкретизира правата и задълженията на работницитe, служителите и на работодателя по трудовите правоотно-шения.
чл.3. В правилника са формулирани общите изисквания към членовете на трудовия колектив, като същите се задължават да изпъл-няват изискванията за трудовата
дисциплина. Конкретните изисквания са определени в длъжностни характеристики.
чл.4. Органите на синдикалните организации имат право да участват в подготовката на проекти на всички вътрешни правилници и наредби, които се отнасят до
трудовите отношения, за което директо-рът на училището задължително ги поканва съгласно чл.37 от КТ
ГЛАВА BTОРА
ВЪЗНИКВАНЕ И ИЗМЕНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ
Раздел 1
Трудов договор
чл.5. Трудов договор се сключва между работника, служителя и работодателя.
чл.6. Трудовият договор се изготвя от ЗАТС и се сключва в писмена форма, подписва се от двете страни в два екземпляра единият от които остава в училището, а другият
се връчва незабавно срещу подпис на работника. На работника се връчва и копие от уведомлението по чл.62 ал.3 от КТчл. 7. При сключване на трудовия договор
директорът на училището запознава работника /служителя/ с трудовите задължения, произтичащи от съответната длъжностна характеристика.
чл.8. Документите, които са необходими за сключване на трудов договор, са:
1. молба свободен текст;
2. професионална автобиография;
3. лична карта или друг документ за самоличност, който се връща веднага на
4. документ за придобито образование, специалност,квалификация, правоспособност, научно звание, научна или професионално-квалификационна степен;
5. документ за стаж по специалността за педагогическите кадри; трудова книжка или препис- извлечение за трудовия стаж;
6. документ за медицински преглед при първоначално постъпване на работа и след преустановяване на трудовата дейност по трудово правоотношение за срок над 3
месеца;
7.удостоверение от психодиспансер, че лицето не се води на отчет;
8. свидетелство за съдимост, когато със закон или друг нормативен акт се изисква удостоверението на съдебно минало; когато лицето постъпва за първи път на работа
или след преустановяване на трудови правоотношения за срок над 3 месеца;
9. служебна бележка, че лицето е преминало първоначален инструктаж по охрана на труда и противопожарна охрана.
10.подписана от работника или служителя длъжностна характеристика, в която се декларира, че лицето е запознато със задълженията, отговорностите и правата си и
приема да я изпълнява .
11.подписана от работника или служителя декларация, че се е
запознал и задължава да спазва ПДУ, ПОБУВОТ и ПВТР.
12.при отделни случаи директорът на училището може да изиска характеристика или препоръка от предишен работодател.
чл.9. Трудово правоотношение между страните се създава от момента на сключването на трудовия договор и те са длъжни да изпълняват задълженията си по него.
чл.10. Началото на изпълнението, времетраенето и съдържанието на трудовия договор се уреждат съобразно КТ.
чл.11. Съдържанието на трудовия договор се определя от:
1. закона;
2. колективния трудов договор;
3. индивидуалния трудов договор.
чл.12. С трудовия договор се определят мястото и характерът на изпълняваната работа и трудовото възнаграждение.
чл.13. Съдържанието на трудовия договор включва условията, които определят правата и задълженията на работника или служителя и тези на директора на училището.
чл.14. Условията на трудовия договор са законови- тези, които са отразени в КТ и други нормативни документи и необходими- място и характер на работата, предмет на
дейност, обем на работа, условия на труд и трудови възнаграждения:
1.предметът и обхватът на дейността се определят със съответната длъжностна характеристика.
чл.15. Трудови договори се сключват при условията и реда на КТ.
ГЛАВА ТРЕТА
ОСНОВНИ ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА СТРАВИТЕ ПО ТРУДОВОТО
ПРАВООТНОШЕНИЕ
Раздел 1
Задължения на работодателя
Директор
чл.28. Длъжен е да осигури на педагогическия и непедагогическия персонал необходимите условия за изпълнение на работата по трудовото правоотношение, за която
са се уговорили, като осигури:
1. работата, която е определена при възникване на трудовото правоотношение;
2. работно място и условия в съответствие с характера на работата;
3. здравословни и безопасни условия на труд;
4. кратка характеристика или описание на работата;
5. указания за реда и начина на изпълнение на трудовите задължения и упражняване на трудовите права, включително запознаване с правилата за вътрешния трудов
ред и с правилата за здравословни и безопасни условия на труд.
чл.29. Длъжен е да пази достойнството на работника или служителя по време на изпълнение на работата по трудовото правоотношение.
чл.30. Длъжен е да изплаща в установените срокове на членовете на трудовия колектив уговореното възнаграждение за извършената работа и да ги осигури за всички
осигурителни социални рискове съгласно условия и по ред, установени в отделен закон.
чл.31. Длъжен е да създаде условия на учителите да повишават професионалната си квалификация в организирани форми на обучение и чрез самостоятелна
подготовка.
чл.32. Директорът на учебното заведение като орган за управление:
1.организира, контролира и отговаря за цялостната дейност;
2. спазва и прилага държавните образователни изисквания;
3. осигурява безопасни условия на възпитание, обучение и труд;
4. представлява институцията пред органи, организации и лица и сключва договори с юридически и физически лица по предмета на дейност в съответствие с
предоставените му правомощия;
5. разпорежда се с бюджетните средства;
6. сключва и прекратява трудови договори с помощник- директорите, учителите, възпитателите, служителите и работниците;
7. награждава и наказва ученици, учители и служители в съответствие с КТ, ЗНП и ППЗНП;
8. организира приемането на деца и ученици и обучението и възпитанието им в съответствие с ДОИ;
9. подписва и подпечатва документите за преместване на ученици, за завършен клас, за завършен начален етап на основно образование, за степен на образование, за
професионална квалификация и съхранява печата на училището с държавния герб;
10. съдейства на компетентните органи за установяване на
допуснати нарушения;
11. контролира и отговаря за правилното водене и съхраняване задължителната документация и съхранява учебната документация; .
12. осигурява условия за здравно- профилактична дейност;
13. изготвя длъжностно разписание на персонала и
утвърждава поименно разписание на длъжностите и работните заплати.
чл.33. Като председател на педагогическия съвет, директорът осигурява изпълнение на решенията му.
Раздел ІІ
3адълження на работниците и служителите
Учители
чл.34. Учителят е длъжен да предоставя на работодателя работната си сила за изпълнение на конкретна трудова функция - обучение и възпитание на учениците.
чл.35. Учителят е длъжен да спазва трудовата дисциплина и да изпълнява всички разумни изисквания на училищния директор.
чл.36. Учителят е длъжен да изпълнява работата и трудовите си задължения точно и добросъвестно и да спазва Правилника за дейността на училището.
чл.37. Учителят има право да:
1.членува в професионални организации и да взема участие в работата на регионалните и националните им органи;
2.дава мнения и да прави предложения по дейността на училището до административните органи в системата на народната просвета;
3.получава информация за възможностите за повишаване на професионалната си квалификация от директора на училището, от РИО на МОН и от МОН;
4. участва в определяне cтpатегията на училището, при разработването на училищния учебен план и другите планове на училището и при вземане на решения за
разкриване на профили и организиране на дейности извън учебния план;
5. избира варианти на учебници, учебни пособия и помагала, помощна литература и други;
6. прилага педагогически идеи, концепции, методи, технологии и средства на обучение;
7. избира организационни форми на обучение и на възпитателни въздействия;
8. получава информация относно състоянието на училищните дела;
9. получава защита по КТ.
чл.38. Учители, постигнали високи резултати при възпитанието и обучението на децата и учениците, се поощряват с грамота и предметни награди, а чрез медиите
дейността им се популяризира за получаване на обществено признание.
чл.39. Учителят е длъжен да:
1. изпълнява задълженията си, определени в КТ, в нормативните актове в системата на народната просвета и в длъжностната характеристика;
2.изпълнява нормата за задължителна преподователска работа, определена с Наредба N 5 от 14.05.2002 г. на МОН;
3.изпълнява решенията на ПС, както и препоръките на контролните органи на РИО на МОН и на МОН.
4.опазва живата и здравето на учениците и децата по време на образователно- възпитателния процес и на други дейности организирани от учителя или училището.
5. повишава професионалната си квалификация.
чл.40. Учителят не може да нарушава правата на детето и ученика, да унижава личното им достойнство, да прилага форми на психическо и физическо насилие върху тях.
чл.41. Учителят няма право да отстранява ученик от учебен час или от извънурочни и извънучилищни дейности и да отклонява учениците от учебни занятия.
чл.42. Учителят организира и провежда учебно- възпитателната работа по учебния предмет, по който е назначен, проверява и оценява знанията на учениците,
съдейства за пълноценната им интеграция в училищната и социалната среда.
чл.43. Учителят се явява на работа 15 минути преди започване на учебното време, влиза в час след биене на втория звънец и не задържа учениците след биенето на
звънеца за излизане от час.
чл.45. Уведомява директора при отсъствие от работа по здравословни причини и представя болничен лист в деня на издаването му.
чл.46. Предварително писмено уведомява директорa при извеждане на учениците извън училищната сграда на наблюдения, практически занимания, изложби,
концерти, екскурзии и други и в еднодневен срок представя на директора писмен отчет за извършената работа.
чл.47. При участие на учениците в регионални, национални и други състезания, учителят, придружаващ училищния отбор е длъжен да подготви следните документи:
списък на отбора с отбелязан клас на обучение и ЕГН на състезателите, подписан от учителя- водач и директора на училището и заверен с училищния печат,. лична
карта или паспорт на навършилите 14 г., а за останалите акт за раждане,. лична ученическа карта,. ксерокопие на личните ученически карти, заверено от директора на
училището /подпис и печат/,. документ за предсъстезателен медицински преглед с вписани датата и мястото на прегледа, името и печата на лекаря, както и
състезанието, за което е извършен прегледът,. застрахователна полица "Злополука", отборна по вид спорт, осигуряваща застрахователна защита на отбора.
чл.48. След приключване на учебните занимания за деня остава дневника за съхранение в учителската стая.
чл.49. Учителите от училището нямат право да дават частни уроци на учениците от училището, в което работят и да събират парични суми от учениците.
чл.50. Забранено е на учителите да организират дейности с учениците на политическа, религиозна и етническа основа.
чл.51. Учителите са длъжни да спазват изготвените и утвърдени от директора графици в училище.
Дежурни учители.
чл.52. Дежурните учители са длъжни да:
1. спазват утвърденият от директора график за дежурство;
2.идват 30 минути преди започване на учебните занимания за установяване състоянието на училищната база и подготовката й за учебно-възпитателния процес;
3. контролират графика за времетраене на учебните часове;
4. контролират правилното и редовно попълване на материалната книга за взетия учебен материал;
5. организират отдиха на учениците през голямото междучасие, съобразно атмосферните условия;
6. докладват на училищното ръководство за неизправности или нанесени щети на материалната база или констатирани нарушения;
7. носят отговорност за реда и дисциплината в учебната сграда;
8. напускат последни училищната сграда след приключване на учебните занятия;
9. след биенето на I-ия учебен звънец предприема мерки за подготовка на учениците за учебен час.
Класни ръководители.
чл.53. Необходимо е да познава много добре учениците от класа, на който е класен ръководител- техните психически и индивидуални способности, интереси, битови и
семейни условия и други.
чл.54. Необходимо е да поддържат връзка с родителите /настойниците/ на учениците и своевременно да ги уведомяват за допуснати нарушения, неизвинени отсъствия
или слаб успех от учениците.
чл.55. Класните ръководите свикват най-малко три пъти родителски срещи през учебната година по утвърден от ръководството график.
чл.56. На първата родителска среща запознават родителите със системата за известяване състоянието на ученика и с правата и задълженията на родителите съгласно
училищния правилник, както и запознават родителите с училищния учебен план.
чл.57. В първият час на класа запознават учениците с Правилника за дейността на училището, с техните права и задължения и с правилника за осигуряване на
безопасни условия на възпитание, обучение и труд.
чл.58. Контролират peдовното посещение от учениците на учебните занятия и при допуснати 3 неизвинени отсъствия уведомяват писмено родителите /настойниците/ .
учебен час.
чл.59.Класният ръководител привежда в изпълнение
решенията на ПС и законните нареждания на директора , които се отнасят до неговата паралелка и са свързани с цялостната организация на учебно-възпитателния
процес.
чл.60.Разрешава на отделни ученици да отсъстват по уважителни семейни причини 3 дни на учебна година след писмена молба от техните родители.
чл.61.(1)Отговаря за правилното и редовно попълване и водене на училищната документация:
1.дневник на паралелката;
2.книга за подлежащите на задължително обучение ученици до 16-годишна възраст;
3.ученическа книжка;
4.главната книга;
5.материална книга за взетия учебен материал;
6.книга за лекторските часове;
7.друга документация,възникваща в процеса на работа.
(2)Попълва училищната документация, съобразно изискванията на Наредба № 4 от 16 април 2003 година за документите за системата на народната просвета.
• Всички документи се попълват със син химикал. Не се допуска изтриване или коригиране с коректор на фабрично отпечатани или вписани с химикал текстове и
цифри. Допуснатите грешки при попълване на документите се се коригират с червен химикал.
• При отстраняване на допуснатата грешка длъжностното лице, допуснало грешката, с червен химикал задрасква с една хоризонтална черта сгрешения текст
(оценка), като вписва в близост верния текст (оценка), фамилията си и полага подписа си, под който се подписва директорът и се полага кръглия печат на институцията.
чл.62.Дава необходимите справки,отчети,информации и други, изисквани от ръководството на училището.
чл.63.Прави предложения пред ПС за наказване и награждаване на ученици.
чл.64.Съвместно с учениците от класа планира възпитателната дейност и дейносттта за провеждане на ЧК.
Учител, водещ полуинтернатната група /възпитател/
чл.65.Изпълнява всички задължения на учителите и се ползва с техните права.
чл.66.Води самоподготовката, организирания отдих и заниманията по интереси с учениците в ПИГ.
чл.67.Изпълнява нормата си преподавателска заетост, определена с Наредба № 5 от14.05.2002 г-на МОН и одобрена от Общинската администрация и ИО на МОН.
чл.68. Носи отговорност за резултатите от образователно- възпитателната дейност на учениците заедно с останалите преподаватели и поддържа постоянни
взаимоотношения с класните ръководители и учителите.
чл.69. Следи и отговаря за редовното присъствие на
учениците и взема необходимите мерки при направени нарушения.
чл.70. Поддържа контакти с родителите на учениците от ПИГ ПИГ.
Помощен и обслужващ персонал.
чл.72. Основните задължения по трудовото правоотношение се уреждат съгласно КТ, длъжностните характеристики,Правилника за деде дейността на училищния
правилник, ЗНП и ППЗНП.
чл.73. При изпълнение на работата, за която са се
уговорили, работниците и служителите са длъжни да:
1.спазват установената трудова дисциплина и да изпълняват
работата, за която са се уговорили;
2.се явяват навреме на работа и да бъдат на работното си
място до края на работното време;
3.се явяват на работа в състояние, което им позволява
изпълнение на възложените задачи;
4. не употребяват алкохол или други упойващи вещества
през работно време;
5. използват цялото работно време за изпълнение на
възложените задачи;
6.спазват техническите и технологическите правила, правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд, училищния правилник и други
законни нареждания на работодателя;
7.пазят грижливо училищното имущество l 0; материално- техническата база, както и да пестят разходването на ел. енергия, вода, отопление и други материали;
8. да пазят името на училището, да не уронват неговия авторитет и престиж, да не злоупотребяват с доверието на работодателя и да не разпространяваповерителни за
него сведения;
9.съгласуват работата си и да си оказват взаимопомощ и съдействие;
10. изпълняват всички други нареждания, произтичащи от нормативните актове, от колективния трудов договор и от характера на работата.
чл.74. Работниците и служителите имат право:
1. на своевременна, достоверна и разбираема информация относно училищните дейности и дела;
2.да изискват от работодателя обективна и справедлива характеристика за професионалните си качества и резултатите от трудовата си дейност или обективна и
справедлива препоръка при кандидатстване за работа при друг работодател.
ГЛАВА ЧЕТВЪРТА
РАБОТНО ВРЕМЕ И ПОЧИВКИ
Раздел 1
Редовно работно време
чл.75. Работното време на директора на училището е осем часа дневно.
чл.76. (1) Работното време на учителите е 8 часа дневно.
(2) В рамките на установеното работно време учителите са длъжни да бъдат в училище за:
1.изпълнение на задължителната норма преподавателска заетост съгласно Наредба №5 от 14 май 2002 г- на МОН за нормите за задължителна преподавателска
работа и нормативите за численост на персонала в системата на народната просвета и утвърдения Списък- Образец №1 за учебната година;
2.участие в педагогически съвети и провеждани оперативки;
3.класни и общи родителски срещи ;
4.сбирки на методическите обединения и училищните комисии ;
5.провеждане на възпитателна работа;
6. провеждане на консултации с учениците и допълнителна работа с тях;
7. срещи с родителите;
8. други задачи, възложени за изпълнение от директора и произтичащи от заеманата длъжност.
(3) След изпълнение на изброените в чл.2 задачи учителите могат да бъдат извън училище за подготовка и самоподготовка на учебния процес.
чл. 77. По време на ваканциите учителите дежурят в рамките на осемчасов работен ден от 8.00 до 17.00 часа, с обедна почивка от 12.00 до 13.00 часа.
чл.78. Непедагогическият персонал, административното ръководство, педагогическият съветник и библиотекарят са на 8 –часов работен ден
Раздел ІІ
Почивки
чл.79. Почивките в работния ден се ползват при спазване на изискванията на раздел III от КТ и Наредба за работното време, почивките и отпуските.
чл.80. Педагогическият и непедагогическият персонал, който е на 8- часов работен ден, ползва почивки от 30 минути, които не се включват в работното време.
чл.81. Празничните дни през учебната година се ползват съгласно чл.154 от КТ.
Раздел III
Отпуски
чл.82. Отпуските на педагогическия и непедагогическия персонал в училището се определят и се ползват при спазване на разпоредбите на КТ и Наредба за работното
време, почивките и отпуските.
чл.83. Директорът ползва платен годишен отпуск в размер на 48 раб. дни, по чл.155 ал.3 от КТ .
чл.84. (1) Учителите ползват платен годишен отпуск на основание чл.155 ал.3 от КТ и чл.24, ал.1 от НРВПО в размер на 48 раб. дни.
(2) Платеният годишен отпуск на учителите се ползва през ваканциите, като по изключение, когато важни причини налагат това, може да се ползва и през учебно време.
чл.85. По-големи размери на платения годишен основен и удължен и допълнителен отпуск на членовете на трудовия колектив в училище могат да се уговарят в КТД,
както и между страните на трудовото правоотношение.
чл.86.Неплатен отпуск над 30 работни днино за не повече от една календарна година се разрешава по изключение на ПП само преди започване на учебната година.
чл.87.За участие в процедурите за придобиване на ПКС директорът на училищетоосигурява през учебно време ползването на поисканата част от редовния платен
годишен отпуск по чл.155,т.3 от КТ след представяне насъответния документ за допускане до защита на ПКС за съответната календарна година както следва:
1.за придобиване на V ПКС до 3 работни дни;
2.за придобиване на ІV ПКС до 7 работни дни;
3.за придобиване на ІІІ ПКС до 7 радотни дни;
4.за придобиване на ІІ ПКС до 10 работни дни;
5.за придобиване на І ПКС до 10 работни дни.
чл.88.ПП и НП има право на платен отпуск по чл.157, ал.1 от КТ при случаите – сключване на граждански брак или смърт на роднина. В тридневен срок след даденото
събитие лицето, ползвало отпуск по чл. 157,ал.1 от КТ е длъжно да представи документ , издаден от съответните органи и удостоверяващ даденото събитие.
чл.89.Отпуск се разрешава въз основа на подадена в деловодството на училището и заведена с входящ номер в 7 дневен срок преди предполагаемото му начало /без
случаите на смърт на роднина / от работника или служителя писмена молба до директора на училището, в която трябва да се посочи:
1.вида на отпуска, който желае да му бъде отпуснат ;
2.размера / точно колко работни дни /;
3.началната дата на ползване на отпуска, както и за коя календарна година е;
чл.90. При разрешаване на отпуск по болест от съответните здравни органи работникът или служителят е длъжен веднага след издаване на болничния лист да уведоми
училищното ръководство в най-кратки срокове / при необходимост чрез свои близки или познати / да представи на ЗАТС на училището съответния болничен лист.
ГЛАВА ПЕТА
ТРУДОВА ДИСЦИПЛИНА
чл.91. За неизпълнение на професионалните си задължения, нарушения на трудовата дисциплина, училищния правилник и правилника за вътрешния трудов ред
работниците и служителите носят дисциплинарна отговорност и се наказват съгласно КТ.
чл.92. Нарушение на трудовата дисциплина е и неизпълнение на задълженията, произтичащи от длъжностната характеристика, ЗНП, ППЗНП и чл.187 от КТ.
чл.93. За нарушение на трудовата дисциплина се налагат дисциплинарни наказания съгласно гл.IХ, раздел III на КТ.
ГЛАВА ШЕСТА
ИМУЩЕСТВЕНА ОТГОВОРНОСТ И ДРУГИ ВИДОВЕ ОБЕЗЩЕТЕНИЯ
Раздел І
Имуществена отговорност
чл.94. Работодателят, педагогическият и непедагогическият персонал носят имуществена отговорност съгласно КТ, законовите разпоредби в страната и нормативната
база за системата на народната просвета.
чл.95. Имуществена отговорност носят и учениците, които при умишлена повреда на училищното имущество възстановяват нанесената щета в 7- дневен срок от
откриване на виновните ученици според правилника за дейността на училищет
Раздел ІІ
Други видове обезщетения
чл. 96. Другите видове обезщетения се изплащат на училищния директор, педагогическия и непедагогическия персонал при спазване на гл. ХІ, раздел ІІІ на КТ и
Постановление № 31 на МС от 11.02 1994 г. за увеличение в някои случаи на размера на обезщетенията по чл. 222, ал. 3 от КТ – ДВ, бр. 16 от 1994 г, доп. ДВ бр. 60 от
1996 г.
ГЛАВА СЕДМА
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
чл.97. Учителите и другият педагогически персонал имат право на участие в квалификационни форми, на професионално развитие и израстване и методически изяви.
чл.98. Договор за повишаване на квалификацията и за преквалификацията се сключва между училищния директор и членовете на педагогическия и непедагогическия
колектив на основание чл.234 от кт.
ГЛАВА ОСМА
ЗДРАВОСЛОВНИ И БЕЗОПАСНИ УСЛОВИЯ НА ТРУД
чл.99. Директорът на училището е длъжен да осигури здравословни и безопасни условия на възпитание, обучение и труд в училището, като:
1. разработи и утвърди правила за осигуряване на безопасни условия на труд;
2. утвърди правилник за осигуряване на безопастни условия на възпитание, обучение и труд;
3.организира провеждането на видовете инструктажи с педагогическия и непедагогическия персонал и учениците;
4. осигури санитарно- битово и медицинско обслужване.
чл.100. Директорът на училището набелязва мерки за предотвратяване на трудовите злополуки в училището, установява станала трудова злополука, уведомява
съответните органи и в тридневен срок съставя акт за трудовата злополука.
чл.l01. Работниците и служителите са длъжни за спазват утвърдените от директора правилници, наредби, указания, правила, инструкции, инструктажи и други, свързани
с безопасните условия на труд.
чл.l02. За осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд в училище до началото на учебната година се изготвят следните планове:
1. на комисията по безопасност на движението, охрана на труда и защита при природни и други бедствия;
2. за действието на персонала по евакуацията на децата / учениците/ при възникване на пожар;
3. за действието на персонала по евакуацията на децата /учениците/ при земетресение- тренировка и практическо занятия;
4. за осигуряване на нормален учебен процес през зимата.
чл.l03. За организиране и провеждане на дейностите по създаване и поддържане на безопасни и здравословни условия на възпитание, обучение и труд в училище са
изградени:
1. комисия по безопасност на движението, охрана на труда и защита при природни и други бедствия;
2. комитет по охрана на труда;
3. комисия по здравно възпитание, обучение и контрол;
4. други /изграждат се при необходимост/.
ГЛАВА ДЕВЕТА
СОЦИАЛНО- БИТОВО И КУЛТУРНО ОБСЛУЖВАНЕ
чл.l04. Средствата за СБКО се осигуряват от работодателя.
чл.l05. Начинът на използване и разпределение на средствата за СБКО се определя с решение на общото събрание на педагогическия и непедагогическия персонал
за срок от една календарна година.
чл.l06. Общото събрание са провежда през м.януари на текущата година.
ГЛАВА ДЕСЕТА
ПРЕКРАТЯВАНЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ
чл.107. С прекратяването на трудовия договор престава да съществува трудово правоотношение.
чл.108. Прекратяването на трудовия договор се извършва при спазване разпоредбите на КТ.
чл.109. Прекратяването на трудовия договор става с писмена заповед на училищния директор, в която точно е отразено основанието на съответния член от КТ, въз
основа на който става прекратяването.
чл.110. Издадената заповед се връчва лично на работника или служителя.
чл.111. Причините за прекратяване на трудовия договор и датата се вписват в трудовата книжка на работника или служителя.
чл.112. При прекратяване на трудовото правоотношение директорът или упълномощено отнего длъжностно лице предава незабавно трудовата книжка на работника
или служителя.
чл.113. Ако трудовата книжка не може да бъде връчена лично, директорът я изпраща по пощата с препоръчано писмо с обратна разписка.
чл.114. Парични обезщетения при прекратяване на трудово правоотношение се изплащат при спазване на законните разпоредби на КТ.
чл.115. При прекратяване на трудовото правоотношение с работник или служител на основание чл.328, ал.1, т.2,3,5,11 и чл.ЗЗО, ал.2 т.6 от КТ задължително се спазват
разпоредбите на чл.333 от КТ и Наредба № 5 за болестите, при които работниците, боледуващи от тях, имат особена закрила съгласно чл.333 ,ал. 1 от КТ.
ГЛАВА ЕДИНАДЕСЕТА
Режим на поведание в училище Охранителен режим
Чл.116. Ключ за входната врата на училището се съхранява от касиер-домакин,директора и отговорници по смени от помощния персонал.
Чл.117. Училището се отключва сутрин в 6.00 ч. и се заключва вечер в 20.00 ч.
Чл.118. В почивните и празничните дни педагогическия и непедагогическия персонал могат да влизат в сградата на училището само с писменото разрешение на
директора на училището.
Чл.119. Сутрин учениците се допускат в сградата на училището от дежурните учители срещу представяне на ученическа книжка или лична карта.
Чл.120. Външни лица,в т.ч. и родители се допускат от представителя на охранителната фирма срещу представяне на документ за самоличност,чиито данни както ичасът
навлизане и напускане на училището се отразяват в специално заведена тетрадка.След вписването им лицата се придружават от жена от помощния персонал до целта
на посещението им.
Чл.121.Пет минути след биене на втория звънец за съответния учебен час входната врата се заключва от представителя на охранителната фирма.
ПРОТИВОПОЖАРЕН РЕЖИМ
Чл.122.Противопожарни правила и задължения:
1.Всички работници,служители,учители при извършване на ежедневната си работа са длъжни да изпълняват точно и навреме установените противопожарни правила и
указания на противопожарните органи,както и да следят за изпълнението на същите от всички работници,служители,учители и външни лица.
2.В коридорите и подстъпите към изходите е забранено да се съхраняват горими и негорими предмети и др.обемисти материали.
3. Осветителните и отоплителните уреди и инсталации да се поддържат в изправност,съгласно противопожарните изисквания.
4.Наличните противопожарни уреди да се поддържат от общия работник в постоянна изправност и готовност,като се забранява ползването им за др.цели,а само при
гасене на пожар.
5.Лесно запалимите,избухливите и взривоопасните химически вещества да се съхраняват съгласно указанията за тяхното съхраняване в хранилищата и кабинетите в
заключени метални шкафове.
6.При възникване на пожар трябва да се действа поПротивопожарния план на училището,като първият който го забележи пристъпва веднага към гасене с подръчни
противопожарлни уреди.
7.При извършване на спасителни и пожарогасителни работи да се спазва ред,спокойствие и дисциплина.
8.При новогодишни елхи,тържества и др.мероприятия да не се използват източници с открит огън,светлинни ефекти и фоерверки.
9.Спазването на противопожарните правила е задължение на всички от училището,а контролът се възлага на Председателя на комисията за осигуряване на безопасни
условия на възпитание,обучение и труд.
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ВОДЕНЕ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА УЧИЛИЩНА ДОКУМЕНТАЦИЯ
Чл.129.Задължителната училищна документация и сроковете за нейното съхранение са определени в чл.154 ,ал.1 от ППЗНП и Наредба № 4 от 16 април 2003 за
документите за системата за народната просвета.
- Книгата за протоколите от заседанията на ПС е предназначена за вписване на протоколите от заседанията на ПС. Протоколът се води по време на заседанието от
секретар, определен със заповед на директора. Протоколът се вписва на ръка със син или черен химикал в книгата най-късно до три работни дни след деня на
заседанието, подписва се от секретаря и директора и се подпечатва с кръглия печат на институцията. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на
книгата до приключването и. Книгата се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Книгата за регистриране заповедите на директора е предназначена за регистриране на всички видове заповеди, издадени от директора на училището.
Оригиналите на издадените заповеди се класират в класьори, които са неразделна част от книгата за регистриране заповедите на директора. Заповедите се
регистрират в два класьора:
А) класьор с трудови договори, допълнителни споразумения, заповеди за прекратяване на трудови правоотношения.
Б) класьор с други заповеди, свързани с дейността на институцията.
- Оригиналите на заповедите се подреждат по-поред номер на заповедта за годината, съответстваш на номера на заповедта в заповедната книга.Всяка заповед в
книгата в съответния класьор се подписва от директора и се подпечатва с кръглия печат. Книгата и класьорите се водят от длъжностно лице определено със заповед на
директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на книгата и класьорите до приключването им. Книгата за регистриране заповедите на
директора се съхранява 5години в архива на училището след приключването и. Класьорът по буква А – 50 години,а класьора по буква Б – 20години в архива на
училището.
- Книгата за контролната дейност на директора и помощник-директора е предназначена за регистриране на контролната им дейност. Книгата се съхранява от
директора и помощник директорите до приключването и, а в архив на училището – 5 години.
- Със заповед на директора се определя мястото за съхранение на книгата за регистриране на проверките не контролните органи на МОН.Те се съхраняват в архива
на училището 5 гoдини след приключването им.
- Дневника за входяща кореспонденция е предназначена за регистриране на входящата кореспонденция. Към дневника има класьор с кореспонденцията,които е
неразделна част от входящия дневник. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води входящия дневник и класьор и мястото на съхранението им.
Дневника и папката се съхраняват в архива на училището 5 години след приключването им.
- Дневника за изходящата кореспонденция и предназначен за регистриране на изходящата кореспонденция. В дневника се регистрират и удостоверенията за
завършен клас и удостоверенията за преместването на учениците. Към дневника има класьор с копие от кореспонденцията,подредени във последователност еднаква с
тази в дневника. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води изходящия дневник и класьора както и мястото на съхранението им. Дневника и
класьорът се съхраняват в архива на училището 5 години след приключването им.
- Летописната книга на училището е предназначена за регистриране на важни моменти и събития от историята и развитието на училището през учебните години. Със
заповед на директора се определя длъжностно лице което води книгата и мястото на съхранението и. Книгата се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Книгата за санитарното състояние е предназначена за реги ;стриране на контролната дейност на органите на ХЕИ. Със заповед на директора се определя мястото
на съхранение на книгата до приключването и. Книгата се съхранява в архива 5 години след приключването и.
- Удостоверение за завършен 1 клас се издава на ученици завършили 1 клас. Удостоверение то се регистрира в регистрационната книга за издадените
удостоверения.
- Удостоверение за завършен начален етап на основно образование се издава на ученици успешно завършили 4 клас. То се регистрира в регистрационната книга за
издадените удостоверения.
- Книгата за подлежащите на задължително обучение деца до 16годишна възраст е предназначено за водене на отчет на деца от задължителната училищна
възраст. Децата се вписват в книгата по години на раждане със отделна номерация. Всяко дете до 16 годишна възраст постъпило в училището се записва в книгата в
срок до 3 дни. Данните за всяко дете се актуализират най късно до 10 дни след започване на учебната година. Със заповед на директора се определя длъжностно лице
което води книгата, както и мястото на съхранението и.
- Материалната книга за взетите учебни часове е предназначена за вписване на темите на преподаденото учебно съдържание за всеки час и ден от учебната година
и всяка паралелка. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което вписва дневното разписание на часовете и фамилиите на учителите. Книгата се води
от учителите и се заверява с подписа на директора и кръгъл печат. След заповед на директора се определя мястото на съхранението и.
- Дневника за 1 клас е книга в която се вписва информацията за учебната дейност за всяка една паралелка за 1 учебна година. Дневника се води от клания
ръководител и всеки учител преподава в класа. След приключване на учебната година класния ръководител предава дневника на директора. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на дневника до приключването му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след приключването му.
- Дневника за 2-4 клас е книга,в която се вписва информацията за учебно-възпитателния процес в една паралелка за една учебна година. Дневника се води от
класния ръководител и от всеки учител който преподава в класа. След приключване на учебната година класният ръководител предава дневника на директора. Със
запо-вед на директора се определя мястото на съхранение на дневника до приключването му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след
приключването му.
- Дневника за 5-12 клас е книга в която е вписва информацията за учебно възпитателния процес в една паралелка за една учебна година. Дневника се води от
класния ръководител и от всеки учител, който преподава в класа. След приключване на учебната година класният ръководител предава дневника на директора. Със
заповед на директора се определя мястото на съхранението му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след приключването му.
- Главната книга 1-8 клас служи за вписване на годишните оценки на всички ученици от първи до осми клас. Книгата се води от длъжностно лице, определено със
заповед на директора, въз основа на данните на учениците съдържащи се в дневниците на класовете за текущата учебна година. Мястото на съхранение на книгата се
определя със заповед на директора до приключването и,след което книгата се съхранява със срок постоянен.
- Личният картон за дневна форма на обучение в СОУ е документ, който съдържа информация за резултатите от обучението на ученика от 9-12 клас. Личният картон
се води от класния ръководител. Със заповед на директора се определя мястото на съхранението му до неговото приключване,след което личния картон се съхранява
в архива на училището със срок постоянен.
- Личният картон за самостоятелна форма на обучение в СОУ е книжно тяло в което се записва информацията за учебния процес за един ученик от 9-12 клас.
Личният картон се води от длъжностно лице определено със заповед на директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на личния картон до
приключването му, след което личния картон се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Доклад на класния ръководител за допускане на учениците до държавни зрелостни изпити за придобиване на средно образование и/или до държавни изпити за
придобиване на професионална квалификация се изготвя от класния ръководител на паралелката. Със заповед на директора се определя място на съхранение на
доклада.Доклада се съхранява 5 години.
- Протокол на зрелостната комисия за допускане на учениците до държавни зрелостни изпити и/или до държавни изпити за придобиване на професионална
квалификация се попълва от зрелостната комисия или комисията за придобиване на професионална квалификация за целия випуск и определя кои ученици са
допуснати до държавни зрелостни изпити за придобиване на средно образование и/или до държавни изпити за придобиване на професионална квалификация.
Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на директора. Всички протоколи от изпитната сесия се съхраняват в класьор. След приключване на
сесията протоколите се прошнуроват. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година,
след което протокола се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол за дежурство при провеждане на писмен изпит е предназначен за вписване на информация при провеждане на писмен изпит по учебен предмет.
Протоколът се води от дежурните учители, предава се на директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на протокола до завършване на
учебната година. след което протокола се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол за резултати от писмен,устен или практически изпит се използва за внасяне на оценките при провеждане на изпит по учебен предмет. Протоколът се
използва като първичен-за всеки член на изпитната комисия, и като окончателен за крайната оценка на ученика определена от изпитната комисия. Протоколът се води
от учителите, когато е първичен и от председателя на комисията, когато е за оформяне на окончателната оценка от изпита, предава се на директора заедно с
писмените работи, които са подредени по реда на вписване на учениците в протокола. Всички протоколи от изпитната сесия се съхраняват в класьор. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Протокол на комисията за удостоверяване на завършено средно образование се използва за вписване на учениците от випуска успешно завършили 12-ти клас и
подали заявления за издаване на удостоверения за извършено средно образование. Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на председателя
на зрелостната комисия, който го поставя в класьор в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията.Класьорът се прошнурова и подпечатва. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Протокол на зрелостната комисия за резултатите от държавните зрелостни изпити или на комисията за придобиване на професионална квалификация за
окончателната оценка от изпита. Използва се за нанасяне на окончателните резултати от зрелостен изпит по учебен предмет или от изпит за придобиване на
професионална квалификация на учениците от целия випуск. Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на директора. Протоколът се поставя в
класьор,в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията,класьорът се прошнурова и подпечатва. Със заповед на директора се определя мястото на
съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година, след което класьорът се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол на зрелостната комисия за придобиване на средно образование за окончателните резултати от всички държавни зрелостни изпити. Използва се за
вписване на резултатите на ученици,успешно положили държавните зрелостни изпити. Протоколът се води от председателя на зрелостната комисия и се предава на
директора на училището. Протоколът се поставя в класьор,в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията,класьорът се прошнурова и подпечатва. Със
заповед на директора се определя мястото на съхранение на класьора в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол на комисията за придобиване на професионална квалификация-за окончателните резултати от държавните квалификационни изпити се използва за
вписване на окончателните резултати от държавните изпити за придобиване на професионална квалификация. Протоколът се води от председателя на комисията и се
предава на директора на училището. Протокола се поставя в класьор в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията. Със заповед на директора се
определя мястото за съхранение на класьора до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Удостоверение за преместване се издава на ученика ,когато се премества в друго училище. Удостоверението се регистрира в изходящия дневник на училището и се
описва в графа забележки в главната книга или в личния картон на ученика и в книгата за подлежащите на задължително обучение деца до 16 годишна възраст.
Удостоверението се съхранява от училището в което се премества ученика , а копие от него се съхранява в папката към изходящия дневник на училището от което е
издадено.
- Удостоверение за завършен клас се издава на ученици за приемане в училища в които се постъпва след проверка на способностите или чрез конкурсен изпит.
Удостоверението може да се издаде и по молба на ученика.
- Удостоверение за завършено средно образование което е завършило успешно 12клас, но не е положило държавни зрелостни изпити. Удостоверението се
регистрира в определена за регистриране на документи регистрационна книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита
професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Приложение към удостоверението за завършено средно образование /за обучение по модули/ се издава, когато в удостоверението за завършено средно
образование не достига място да бъдат вписани всички изучавани по учебен план модули за професионална подготовка. Приложението не се регистрира
самостоятелно,но в регистрационната книга за регистриране на удостоверения за завършено средно образование срещу регистрационния номер на съответното
удостоверение се вписва текст:”с приложение”
- За издаване на дубликат на приложението към удостоверението за завършено средно образование се използва същият образец,като в горния десен ъгъл се
отпечатва с главни букви “дубликат” и се заверява с подписа на директора и кръглия печат на училището. Когато се издава дубликат на удостоверението за завършено
средно образование с приложение в регистрационната книга за регистриране на дубликати срещу регистрационния номер на дубликата на удостоверението за
завършено средно образование се вписва текст:”с приложение”
-Дубликат на удостоверение за завършено средно образование се издава на заинтересованото лице, подало молба, в случаите, когато оригиналният документ е
изгубен, унищожен или станал негоден за ползване. Дубликатът на удостоверението за завършено средно образование се регистрира в определената за регистриране
на дубликати книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита професионална квалификация,след което се описва и на реда, на
който е регистрирано оригиналното удостоверение за завършено средно образование,в съответната регистрационна книга. Дубликатът се описва и в личния картон на
лицето.
-Свидетелство за основно образование се издава на ученици,завършили основно образование. Свидетелството за основно образование се регистрира в определената
за регистриране на свидетелства за основно образование регистрационна книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита
професионална квалификация.
-Дубликат на свидетелство за основно образование се издава по молба на лицето-притежател на оригинала, в случаите, когато оригиналният документ е изгубен,
унищожен или станал негоден за ползване. Дубликатът се регистрира в определената за регистриране на дубликати регистрационната книга за издадените документи
за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация.
-Свидетелство за професионална квалификация се издава на лице, придобило професионална квалификация, съгласно държавните образователни изисквания за
професионално образование и обучение и държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. Свидетелството за професионална
квалификация се регистрира във определената за регистриране на свидетелства за професионална квалификация регистрационна книга за издадените документи за
завършена степен на образование или придобита професионална квалификация и се описва в личния картон.
-Дубликат за свидетелството за професионална квалификация се издава по подадена молба на лицето-притежател на оригинала, в случаите когато оригиналния
документ е изгубен, унищожен или е станал негоден за ползване. Дубликата се регистрира в определената за регистриране на дубликати регистрационна книга за
издадените документи за завършена степен на образование или придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на лицето.
-Диплома за средно образование се издава на лице което е придобило средно образование в съответствие с член 24 от закона на народната просвета. Дипломата за
завършено средно образование се регистрира в определена за регистриране да дипломи регистрационна книга за издадени те документи за завършена степен на
образование и за придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Приложение към дипломата за средно образование се издава,когато в дипломата не достига място да бъдат вписани всички модули,изучавани по учебен план.
За издаване на дубликат на приложението към дипломата за средно образовани е се използва същия образец,като в горния десен ъгъл на първа страница се
отпечатва с главни букви дубликат и се заверява с подписа на директора и кръглия печат на училището.Когато се издава дубликат в регистрационната книга за
регистриране на дубликати на документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация срещу регистрационния номер на
дубликата на съответната диплома се вписва текст “с приложение”.
- Дубликат на диплома се издава по молба на притежателя на оригинала , когато оригиналния му документ е изгубен,унищожен или е станал негоден за ползване.
Дубликата на дипломата за средно образование се регистрира в регистрационната книга на издадените дубликати на документи за завършена степен на образование и
за придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Регистрационната книга за издадените документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация и предназначена за
регистриране на издадените документи за завършена степен на образование и професионална квалификация. С заповед на директора се определя длъжностно лице
което води книгата и мястото на съхранение на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Регистрационната книга за издадените дубликати на документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация е
предназначена за регистриране дубликати на свидетелства за основно образование, удостоверение за завършено средно образование,дипломи за завършена
образователна степен, свидетелства за професионална квалификация. За всички издадени дубликати се води обща регистрационна книга с заповед на директора се
определя длъжностно лице което води книгата и мястото на съхранението на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Сведението за организиране на дейността в училището за учебната година (списък-образец №1 е предназначено за всички видове училища и служи за
установяване на съответствието на организацията на учебния процес с нормативната уредба в системата на народната просвета. Списък-образец №1 с изготвя от
директора на училището,утвърждава се от на&# 1095;алника на РИО, като данните от всеки раздел се заверяват с подпис на директора и главния счетоводител. Всяка промяна
се представя от директора на училището и се утвърждава от началника на РИО до 10дни след настъпването и. С заповед на директора се определя мястото на
съхранение на хартиения носител до завършване на учебната година. След което се съхранява в архива на училището за срок от 5 години.
- Книга за резултатите от изпитите на учениците на самостоятелна или индивидуална форма на обучение се ползва за вписване на резултати от изпитите на
учениците от 1-8 клас на самостоятелна и индивидуална форма на обучение. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води книгата , както и
мястото на съхранение на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Ученическата лична карта е предназначена за идентифициране на ученика и институцията в която се обучава и се издава за 1 учебна година. Ученическата лична
карта се попълва от ученика, подписва се от класния ръководител и директора и се подпечатва с кръглия печат.
- Ученическата книжка служи за отразяване на текущия срочния и годишния успех и отсъствията на ученика за ч учебна година. Лични те данни се попълват от
ученика. Книжката се подписва от родителя (настойника),класния ръководител и директора и се подпечатва с кръглия печат на училището. Ученическата книжка се води
от класния ръководител и всички учители които преподават в класа и се заверява от директора.
Чл.131 Дипломите, свидетелствата и удостоверенията и техните дубликати,издавани от училището се попълват на компютър или пишеща машина,а в непопълнените
редове се отпечатват тирета. В документите не се извършват поправки и не се използва коректор и изтриване на фабрично отпечатани и попълнени на компютър или
пишеща машина текстове и цифри.
- Датата на регистриране на документа в регистрационната книга не може да предхожда датата на протокола на съответната комисия , вписана в документа.
- Всички удостоверения , свидетелства и дипломи и техните приложения и дубликати се издават на бланка – оригинал.
- При попълване на протоколите за изпитите след вписване на трите имена на последния ученик празните редове се унищожават със знак Z.
Чл.132 Условия и ред за приемане, отчитане и унищожаване на документи с фабрична номерация.
- Документите от задължителната документация за училищата за края на учебната година, в които фабрично са отпечатани серия и номер са документи с фабрична
номерация.
- Всяко приемане и предаване на документите с фабрична номерация се извършва с двустранно подписан приемателно предавателен протокол за документи с
фабрична номерация.
- Документите с фабрична номерация се отчитат ежегодно след приключване на януарската поправителна сесия.
- С заповед на директора на училището се определя комисия за отчитане на документите с фабрична номерация, която съставя отчет за получените и разходваните
документи с фабрична номерация и протокол за унищожените документи с фабрична номерация.
- Директора на училището е длъжен да представи единия от екземплярите на отчета на РИО в срок до 31.март заедно с копие на протокола за унищожаване на
документи с фабрична номерация.
- С заповед на директора на училището се определя мястото на съхранение на отчета на документи с фабрична номерация.
- Документи с фабрична номерация се унищожават в случай, че са дефектни, сгрешени при попълването им, станали негодни за ползване, както и остатъкът не
използвани, годни за ползване бланки (без дубликатите) след приключване на януарската поправителна сесия.
- С заповед на директора на училището се определя комисия за унищожаване на документи с фабрична номерация, подлежащи на унищожаване която съставя
протокол за унищожени документи с фабрична номерация.Към това в протокола се вписват вида на документите, които подлежат на унищожаване и количеството им.
- Комисията извършва унищожаването на свое заседание, като изрязва отпечатаните серия и фабричен номер от бланките на документите и ги залепва върху
протокола, като върху всеки залепен номер поставя кръглия печат на училището. Залепените номера се неразделна част от протокола, а останала част о т бланките се
унищожава чрез изгаряне.
- Комисията подписва протокола и го предава на директора в срокове определени от заповедта.
- С заповед на директора на училището се определя мястото за съхранение на протокола за унищожаване на документи с фабрична номерация като срока за
съхранение е постоянен.
РАБОТА С ДОКУМЕНТИ,СЪДЪРЖАЩИ ЛИЧНИ ДАННИ И ПОПАДАЩИ ПОД СПЕЦИАЛЕН РЕЖИМ ОТ ЗЗЛД
Чл.133. Задължения на длъжностно лице съгласно &1, т.8 от ЗЗЛД
- Да организира и да създава всички условия, необходими по смисъла на ЗЗРД за законосъобразното боравене с личните данни в съответния регистър.
- Да изготви и да Ви представи правила за събирането, съхраняването, обработването и защитата на личните данни в съответния регистър.
- Да Ви предоставя периодична информация, относно процеса на работа с личните данни в регистъра.
- Да контролира дейността на всички, които са обработващи и оператори на личните данни в регистъра.
- Да има право да дава задължителни указания на всички обработващи и оператори, във връзка с тяхната дейност по личните данни.
- Да му предоставите право да налага част от по-леките дисциплинарни санкции, когато обработващ или оператор не изпълнява своите задължения, свързани с
личните данни.
- Да контролира и/или да реализира достъпа на трети лица до личните данни в регистъра.
- Да осъществява, организира и контролира правото на достъп на Вашите работници и служители до техните лични данни, прилагайки вътрешните Ви правила.
- Да води регистъра, в който се вписват заявленията за достъп до лични данни на работниците и служителите, да издава съответните удостоверения и/или
мотивирани откази за предоставяне на достъп до исканата информация по смисъла на ЗЗЛД.
- Да Ви представлява в отношенията с Комисията за защита на личните данни и при проверките от страна нейните представители и т.н.
Чл.134. Обработващ лични данни е всяко физическо лице което е определено със заповед да актуализира, записва, организира, складира, поддържа, употребява,
използва във връзка с обработването на други документи и т.н. събраните лични данни.
Чл.135. Оператор на лични данни е физическо лице,определено със заповед на директора, което има достъп до личните данни с цел при необходимост да ги
актуализира, записва, складира, употребява, във връзка с изработване на други документи и т.н. действащо под ръководството и контрола на администратора или на
обработващия лични данни което има достъп до тях, съобразно инструкция на администратора на лични данни за реда и начините на обработването им.
Чл.136. Работодателят определя със заповед длъжностните лица, които са оператори и/или обработващи лични данни и правила за работа.
Чл.137. Работодателят определя със заповед длъжностните лица, които имат достъп до лични данни и контролират дейността на обработващия и му дават
задължителни указания /заповеди/.
Чл.138. Работодателят предоставя лични данни на трети лица само с изричното писмено съгласие на работниците или служителите в случаите: при вземане на кредит
от банка, при издаване на дебитна карта и т.н. (1) Всеки работник или служител попълва декларация, че е съгласен данните да бъдат предоставени на посоченото лице.
Копие на въпросния документ да се приложи в личното трудово досие.
Чл.139. (1) Работодателят определя със заповед правилата относно събирането, обработването и т.н. на личните данни на следните регистри: регистър читателска
карта, регистър за лични данни на учениците, регистър здравни досиета, регистър трудови досиета, регистър по именно разписание на длъжностите, регистър списък
образец № 1, регистър финанси.
(2) Правилата относно събирането, обработването и т.н. на личните данни в регистър трудови злополуки се определят от правилник за осигуряване на безопасни
условия за възпитание, обучение и труд.
ДОПЪЛНИTEЛНИ РАЗПОРЕДБИ
§ 1. Трудовият колектив в училище се разпределя на педагогически и непедагогическиперсонал.
§ 2. Работниците и служителите в училището имат право да образуват синдикални организации, които сами изработват и приемат свои устави и правила, организират
своето управление и определят своите функции.
§ 3. Директорът на училището съдейства и създава условия за осъществяване дейността на синдикалните организации.
§ 4. В училище може да се сключи само един колективен трудов договор между директора и синдикалните организации по реда на КТ.
§ 5. Общото събрание в училището се състои от всички работници и служители и само определя реда за своята работа.
§ 6. Общото събрание е редовно, когато на него присъстват повече от половината от работниците и служителите и приема решенията си с обикновено мнозинство от
присъстващите.
§ 7. Педагогическият съвет /ПС/ е колективен орган за управление на училището и неговият състав и функции са определени със ЗНП, ППЗНП, Правилника за дейността
на училището.
ПРЕХОДНИ И ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
§ 8. Този правилник се издава от директора на училището на основание чл.181 от КТ и в съответствие със съществуващата нормативна уредба.
§ 9. Разпоредбите на правилника за вътрешния трудов ред не противоречат на нормативните актове и на колективния трудов договор.
§ 10. Неотменна част от настоящия правилник са Кодексът на труда, Законът за народната просвета, Правилникът за прилагане на закона за народната просвета,
съответните длъжностни характеристики, колективният трудов договор, други.
При изменение на разпоредбите на КТ,нормативните актове по неговото прилагане или при сключване на нов,или изменение на действащия колективен трудов
договор,работодателят е длъжен в срок от 3 месеца да внесе необходимите промени в ПВТР.
§ 11. Действието на настоящия правилник се разпростира по отношение на училищното ръководство, педагогическия и непедагогическия персонал.
§ 12. Директорът на училището запознава целия трудов колектив с настоящия правилник.
§ 13. Неизпълнението на правилника за вътрешния трудов ред е нарушение на трудовата дисциплина. За нарушение на правилника за вътрешния трудов ред се счита
всяко неизпълнение на задълженията, посочени в правилника. При констатиране на такива училищното ръководство определя наказанията съгласно действащите към
момента разпоредби на КТ.
§ 14. Контролът по изпълнението на правилника се възлага на директора на учебното заведение и на училищното ръководство.
§ 15. Правилникът влиза в сила от 15.09.2003г.
ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ .
чл.l. Настоящият правилник за вътрешния трудов ред в СОУ” Христо Ботев”-гр.Айтос, общ. Айтос, обл. Бургаска се издава на основание чл. 181 от КТ и е задължителен за
всички работници и служи-тели, изпълняващи задължения, произтичащи от трудови и граждански договори, както външни лектори.
чл.2. Правилникът конкретизира правата и задълженията на работницитe, служителите и на работодателя по трудовите правоотно-шения.
чл.3. В правилника са формулирани общите изисквания към членовете на трудовия колектив, като същите се задължават да изпъл-няват изискванията за трудовата
дисциплина. Конкретните изисквания са определени в длъжностни характеристики.
чл.4. Органите на синдикалните организации имат право да участват в подготовката на проекти на всички вътрешни правилници и наредби, които се отнасят до
трудовите отношения, за което директо-рът на училището задължително ги поканва съгласно чл.37 от КТ
ГЛАВА BTОРА
ВЪЗНИКВАНЕ И ИЗМЕНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ
Раздел 1
Трудов договор
чл.5. Трудов договор се сключва между работника, служителя и работодателя.
чл.6. Трудовият договор се изготвя от ЗАТС и се сключва в писмена форма, подписва се от двете страни в два екземпляра единият от които остава в училището, а другият
се връчва незабавно срещу подпис на работника. На работника се връчва и копие от уведомлението по чл.62 ал.3 от КТчл. 7. При сключване на трудовия договор
директорът на училището запознава работника /служителя/ с трудовите задължения, произтичащи от съответната длъжностна характеристика.
чл.8. Документите, които са необходими за сключване на трудов договор, са:
1. молба свободен текст;
2. професионална автобиография;
3. лична карта или друг документ за самоличност, който се връща веднага на
4. документ за придобито образование, специалност,квалификация, правоспособност, научно звание, научна или професионално-квалификационна степен;
5. документ за стаж по специалността за педагогическите кадри; трудова книжка или препис- извлечение за трудовия стаж;
6. документ за медицински преглед при първоначално постъпване на работа и след преустановяване на трудовата дейност по трудово правоотношение за срок над 3
месеца;
7.удостоверение от психодиспансер, че лицето не се води на отчет;
8. свидетелство за съдимост, когато със закон или друг нормативен акт се изисква удостоверението на съдебно минало; когато лицето постъпва за първи път на работа
или след преустановяване на трудови правоотношения за срок над 3 месеца;
9. служебна бележка, че лицето е преминало първоначален инструктаж по охрана на труда и противопожарна охрана.
10.подписана от работника или служителя длъжностна характеристика, в която се декларира, че лицето е запознато със задълженията, отговорностите и правата си и
приема да я изпълнява .
11.подписана от работника или служителя декларация, че се е
запознал и задължава да спазва ПДУ, ПОБУВОТ и ПВТР.
12.при отделни случаи директорът на училището може да изиска характеристика или препоръка от предишен работодател.
чл.9. Трудово правоотношение между страните се създава от момента на сключването на трудовия договор и те са длъжни да изпълняват задълженията си по него.
чл.10. Началото на изпълнението, времетраенето и съдържанието на трудовия договор се уреждат съобразно КТ.
чл.11. Съдържанието на трудовия договор се определя от:
1. закона;
2. колективния трудов договор;
3. индивидуалния трудов договор.
чл.12. С трудовия договор се определят мястото и характерът на изпълняваната работа и трудовото възнаграждение.
чл.13. Съдържанието на трудовия договор включва условията, които определят правата и задълженията на работника или служителя и тези на директора на училището.
чл.14. Условията на трудовия договор са законови- тези, които са отразени в КТ и други нормативни документи и необходими- място и характер на работата, предмет на
дейност, обем на работа, условия на труд и трудови възнаграждения:
1.предметът и обхватът на дейността се определят със съответната длъжностна характеристика.
чл.15. Трудови договори се сключват при условията и реда на КТ.
ГЛАВА ТРЕТА
ОСНОВНИ ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА СТРАВИТЕ ПО ТРУДОВОТО
ПРАВООТНОШЕНИЕ
Раздел 1
Задължения на работодателя
Директор
чл.28. Длъжен е да осигури на педагогическия и непедагогическия персонал необходимите условия за изпълнение на работата по трудовото правоотношение, за която
са се уговорили, като осигури:
1. работата, която е определена при възникване на трудовото правоотношение;
2. работно място и условия в съответствие с характера на работата;
3. здравословни и безопасни условия на труд;
4. кратка характеристика или описание на работата;
5. указания за реда и начина на изпълнение на трудовите задължения и упражняване на трудовите права, включително запознаване с правилата за вътрешния трудов
ред и с правилата за здравословни и безопасни условия на труд.
чл.29. Длъжен е да пази достойнството на работника или служителя по време на изпълнение на работата по трудовото правоотношение.
чл.30. Длъжен е да изплаща в установените срокове на членовете на трудовия колектив уговореното възнаграждение за извършената работа и да ги осигури за всички
осигурителни социални рискове съгласно условия и по ред, установени в отделен закон.
чл.31. Длъжен е да създаде условия на учителите да повишават професионалната си квалификация в организирани форми на обучение и чрез самостоятелна
подготовка.
чл.32. Директорът на учебното заведение като орган за управление:
1.организира, контролира и отговаря за цялостната дейност;
2. спазва и прилага държавните образователни изисквания;
3. осигурява безопасни условия на възпитание, обучение и труд;
4. представлява институцията пред органи, организации и лица и сключва договори с юридически и физически лица по предмета на дейност в съответствие с
предоставените му правомощия;
5. разпорежда се с бюджетните средства;
6. сключва и прекратява трудови договори с помощник- директорите, учителите, възпитателите, служителите и работниците;
7. награждава и наказва ученици, учители и служители в съответствие с КТ, ЗНП и ППЗНП;
8. организира приемането на деца и ученици и обучението и възпитанието им в съответствие с ДОИ;
9. подписва и подпечатва документите за преместване на ученици, за завършен клас, за завършен начален етап на основно образование, за степен на образование, за
професионална квалификация и съхранява печата на училището с държавния герб;
10. съдейства на компетентните органи за установяване на
допуснати нарушения;
11. контролира и отговаря за правилното водене и съхраняване задължителната документация и съхранява учебната документация; .
12. осигурява условия за здравно- профилактична дейност;
13. изготвя длъжностно разписание на персонала и
утвърждава поименно разписание на длъжностите и работните заплати.
чл.33. Като председател на педагогическия съвет, директорът осигурява изпълнение на решенията му.
Раздел ІІ
3адълження на работниците и служителите
Учители
чл.34. Учителят е длъжен да предоставя на работодателя работната си сила за изпълнение на конкретна трудова функция - обучение и възпитание на учениците.
чл.35. Учителят е длъжен да спазва трудовата дисциплина и да изпълнява всички разумни изисквания на училищния директор.
чл.36. Учителят е длъжен да изпълнява работата и трудовите си задължения точно и добросъвестно и да спазва Правилника за дейността на училището.
чл.37. Учителят има право да:
1.членува в професионални организации и да взема участие в работата на регионалните и националните им органи;
2.дава мнения и да прави предложения по дейността на училището до административните органи в системата на народната просвета;
3.получава информация за възможностите за повишаване на професионалната си квалификация от директора на училището, от РИО на МОН и от МОН;
4. участва в определяне cтpатегията на училището, при разработването на училищния учебен план и другите планове на училището и при вземане на решения за
разкриване на профили и организиране на дейности извън учебния план;
5. избира варианти на учебници, учебни пособия и помагала, помощна литература и други;
6. прилага педагогически идеи, концепции, методи, технологии и средства на обучение;
7. избира организационни форми на обучение и на възпитателни въздействия;
8. получава информация относно състоянието на училищните дела;
9. получава защита по КТ.
чл.38. Учители, постигнали високи резултати при възпитанието и обучението на децата и учениците, се поощряват с грамота и предметни награди, а чрез медиите
дейността им се популяризира за получаване на обществено признание.
чл.39. Учителят е длъжен да:
1. изпълнява задълженията си, определени в КТ, в нормативните актове в системата на народната просвета и в длъжностната характеристика;
2.изпълнява нормата за задължителна преподователска работа, определена с Наредба N 5 от 14.05.2002 г. на МОН;
3.изпълнява решенията на ПС, както и препоръките на контролните органи на РИО на МОН и на МОН.
4.опазва живата и здравето на учениците и децата по време на образователно- възпитателния процес и на други дейности организирани от учителя или училището.
5. повишава професионалната си квалификация.
чл.40. Учителят не може да нарушава правата на детето и ученика, да унижава личното им достойнство, да прилага форми на психическо и физическо насилие върху тях.
чл.41. Учителят няма право да отстранява ученик от учебен час или от извънурочни и извънучилищни дейности и да отклонява учениците от учебни занятия.
чл.42. Учителят организира и провежда учебно- възпитателната работа по учебния предмет, по който е назначен, проверява и оценява знанията на учениците,
съдейства за пълноценната им интеграция в училищната и социалната среда.
чл.43. Учителят се явява на работа 15 минути преди започване на учебното време, влиза в час след биене на втория звънец и не задържа учениците след биенето на
звънеца за излизане от час.
чл.45. Уведомява директора при отсъствие от работа по здравословни причини и представя болничен лист в деня на издаването му.
чл.46. Предварително писмено уведомява директорa при извеждане на учениците извън училищната сграда на наблюдения, практически занимания, изложби,
концерти, екскурзии и други и в еднодневен срок представя на директора писмен отчет за извършената работа.
чл.47. При участие на учениците в регионални, национални и други състезания, учителят, придружаващ училищния отбор е длъжен да подготви следните документи:
списък на отбора с отбелязан клас на обучение и ЕГН на състезателите, подписан от учителя- водач и директора на училището и заверен с училищния печат,. лична
карта или паспорт на навършилите 14 г., а за останалите акт за раждане,. лична ученическа карта,. ксерокопие на личните ученически карти, заверено от директора на
училището /подпис и печат/,. документ за предсъстезателен медицински преглед с вписани датата и мястото на прегледа, името и печата на лекаря, както и
състезанието, за което е извършен прегледът,. застрахователна полица "Злополука", отборна по вид спорт, осигуряваща застрахователна защита на отбора.
чл.48. След приключване на учебните занимания за деня остава дневника за съхранение в учителската стая.
чл.49. Учителите от училището нямат право да дават частни уроци на учениците от училището, в което работят и да събират парични суми от учениците.
чл.50. Забранено е на учителите да организират дейности с учениците на политическа, религиозна и етническа основа.
чл.51. Учителите са длъжни да спазват изготвените и утвърдени от директора графици в училище.
Дежурни учители.
чл.52. Дежурните учители са длъжни да:
1. спазват утвърденият от директора график за дежурство;
2.идват 30 минути преди започване на учебните занимания за установяване състоянието на училищната база и подготовката й за учебно-възпитателния процес;
3. контролират графика за времетраене на учебните часове;
4. контролират правилното и редовно попълване на материалната книга за взетия учебен материал;
5. организират отдиха на учениците през голямото междучасие, съобразно атмосферните условия;
6. докладват на училищното ръководство за неизправности или нанесени щети на материалната база или констатирани нарушения;
7. носят отговорност за реда и дисциплината в учебната сграда;
8. напускат последни училищната сграда след приключване на учебните занятия;
9. след биенето на I-ия учебен звънец предприема мерки за подготовка на учениците за учебен час.
Класни ръководители.
чл.53. Необходимо е да познава много добре учениците от класа, на който е класен ръководител- техните психически и индивидуални способности, интереси, битови и
семейни условия и други.
чл.54. Необходимо е да поддържат връзка с родителите /настойниците/ на учениците и своевременно да ги уведомяват за допуснати нарушения, неизвинени отсъствия
или слаб успех от учениците.
чл.55. Класните ръководите свикват най-малко три пъти родителски срещи през учебната година по утвърден от ръководството график.
чл.56. На първата родителска среща запознават родителите със системата за известяване състоянието на ученика и с правата и задълженията на родителите съгласно
училищния правилник, както и запознават родителите с училищния учебен план.
чл.57. В първият час на класа запознават учениците с Правилника за дейността на училището, с техните права и задължения и с правилника за осигуряване на
безопасни условия на възпитание, обучение и труд.
чл.58. Контролират peдовното посещение от учениците на учебните занятия и при допуснати 3 неизвинени отсъствия уведомяват писмено родителите /настойниците/ .
учебен час.
чл.59.Класният ръководител привежда в изпълнение
решенията на ПС и законните нареждания на директора , които се отнасят до неговата паралелка и са свързани с цялостната организация на учебно-възпитателния
процес.
чл.60.Разрешава на отделни ученици да отсъстват по уважителни семейни причини 3 дни на учебна година след писмена молба от техните родители.
чл.61.(1)Отговаря за правилното и редовно попълване и водене на училищната документация:
1.дневник на паралелката;
2.книга за подлежащите на задължително обучение ученици до 16-годишна възраст;
3.ученическа книжка;
4.главната книга;
5.материална книга за взетия учебен материал;
6.книга за лекторските часове;
7.друга документация,възникваща в процеса на работа.
(2)Попълва училищната документация, съобразно изискванията на Наредба № 4 от 16 април 2003 година за документите за системата на народната просвета.
• Всички документи се попълват със син химикал. Не се допуска изтриване или коригиране с коректор на фабрично отпечатани или вписани с химикал текстове и
цифри. Допуснатите грешки при попълване на документите се се коригират с червен химикал.
• При отстраняване на допуснатата грешка длъжностното лице, допуснало грешката, с червен химикал задрасква с една хоризонтална черта сгрешения текст
(оценка), като вписва в близост верния текст (оценка), фамилията си и полага подписа си, под който се подписва директорът и се полага кръглия печат на институцията.
чл.62.Дава необходимите справки,отчети,информации и други, изисквани от ръководството на училището.
чл.63.Прави предложения пред ПС за наказване и награждаване на ученици.
чл.64.Съвместно с учениците от класа планира възпитателната дейност и дейносттта за провеждане на ЧК.
Учител, водещ полуинтернатната група /възпитател/
чл.65.Изпълнява всички задължения на учителите и се ползва с техните права.
чл.66.Води самоподготовката, организирания отдих и заниманията по интереси с учениците в ПИГ.
чл.67.Изпълнява нормата си преподавателска заетост, определена с Наредба № 5 от14.05.2002 г-на МОН и одобрена от Общинската администрация и ИО на МОН.
чл.68. Носи отговорност за резултатите от образователно- възпитателната дейност на учениците заедно с останалите преподаватели и поддържа постоянни
взаимоотношения с класните ръководители и учителите.
чл.69. Следи и отговаря за редовното присъствие на
учениците и взема необходимите мерки при направени нарушения.
чл.70. Поддържа контакти с родителите на учениците от ПИГ ПИГ.
Помощен и обслужващ персонал.
чл.72. Основните задължения по трудовото правоотношение се уреждат съгласно КТ, длъжностните характеристики,Правилника за деде дейността на училищния
правилник, ЗНП и ППЗНП.
чл.73. При изпълнение на работата, за която са се
уговорили, работниците и служителите са длъжни да:
1.спазват установената трудова дисциплина и да изпълняват
работата, за която са се уговорили;
2.се явяват навреме на работа и да бъдат на работното си
място до края на работното време;
3.се явяват на работа в състояние, което им позволява
изпълнение на възложените задачи;
4. не употребяват алкохол или други упойващи вещества
през работно време;
5. използват цялото работно време за изпълнение на
възложените задачи;
6.спазват техническите и технологическите правила, правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд, училищния правилник и други
законни нареждания на работодателя;
7.пазят грижливо училищното имущество l 0; материално- техническата база, както и да пестят разходването на ел. енергия, вода, отопление и други материали;
8. да пазят името на училището, да не уронват неговия авторитет и престиж, да не злоупотребяват с доверието на работодателя и да не разпространяваповерителни за
него сведения;
9.съгласуват работата си и да си оказват взаимопомощ и съдействие;
10. изпълняват всички други нареждания, произтичащи от нормативните актове, от колективния трудов договор и от характера на работата.
чл.74. Работниците и служителите имат право:
1. на своевременна, достоверна и разбираема информация относно училищните дейности и дела;
2.да изискват от работодателя обективна и справедлива характеристика за професионалните си качества и резултатите от трудовата си дейност или обективна и
справедлива препоръка при кандидатстване за работа при друг работодател.
ГЛАВА ЧЕТВЪРТА
РАБОТНО ВРЕМЕ И ПОЧИВКИ
Раздел 1
Редовно работно време
чл.75. Работното време на директора на училището е осем часа дневно.
чл.76. (1) Работното време на учителите е 8 часа дневно.
(2) В рамките на установеното работно време учителите са длъжни да бъдат в училище за:
1.изпълнение на задължителната норма преподавателска заетост съгласно Наредба №5 от 14 май 2002 г- на МОН за нормите за задължителна преподавателска
работа и нормативите за численост на персонала в системата на народната просвета и утвърдения Списък- Образец №1 за учебната година;
2.участие в педагогически съвети и провеждани оперативки;
3.класни и общи родителски срещи ;
4.сбирки на методическите обединения и училищните комисии ;
5.провеждане на възпитателна работа;
6. провеждане на консултации с учениците и допълнителна работа с тях;
7. срещи с родителите;
8. други задачи, възложени за изпълнение от директора и произтичащи от заеманата длъжност.
(3) След изпълнение на изброените в чл.2 задачи учителите могат да бъдат извън училище за подготовка и самоподготовка на учебния процес.
чл. 77. По време на ваканциите учителите дежурят в рамките на осемчасов работен ден от 8.00 до 17.00 часа, с обедна почивка от 12.00 до 13.00 часа.
чл.78. Непедагогическият персонал, административното ръководство, педагогическият съветник и библиотекарят са на 8 –часов работен ден
Раздел ІІ
Почивки
чл.79. Почивките в работния ден се ползват при спазване на изискванията на раздел III от КТ и Наредба за работното време, почивките и отпуските.
чл.80. Педагогическият и непедагогическият персонал, който е на 8- часов работен ден, ползва почивки от 30 минути, които не се включват в работното време.
чл.81. Празничните дни през учебната година се ползват съгласно чл.154 от КТ.
Раздел III
Отпуски
чл.82. Отпуските на педагогическия и непедагогическия персонал в училището се определят и се ползват при спазване на разпоредбите на КТ и Наредба за работното
време, почивките и отпуските.
чл.83. Директорът ползва платен годишен отпуск в размер на 48 раб. дни, по чл.155 ал.3 от КТ .
чл.84. (1) Учителите ползват платен годишен отпуск на основание чл.155 ал.3 от КТ и чл.24, ал.1 от НРВПО в размер на 48 раб. дни.
(2) Платеният годишен отпуск на учителите се ползва през ваканциите, като по изключение, когато важни причини налагат това, може да се ползва и през учебно време.
чл.85. По-големи размери на платения годишен основен и удължен и допълнителен отпуск на членовете на трудовия колектив в училище могат да се уговарят в КТД,
както и между страните на трудовото правоотношение.
чл.86.Неплатен отпуск над 30 работни днино за не повече от една календарна година се разрешава по изключение на ПП само преди започване на учебната година.
чл.87.За участие в процедурите за придобиване на ПКС директорът на училищетоосигурява през учебно време ползването на поисканата част от редовния платен
годишен отпуск по чл.155,т.3 от КТ след представяне насъответния документ за допускане до защита на ПКС за съответната календарна година както следва:
1.за придобиване на V ПКС до 3 работни дни;
2.за придобиване на ІV ПКС до 7 работни дни;
3.за придобиване на ІІІ ПКС до 7 радотни дни;
4.за придобиване на ІІ ПКС до 10 работни дни;
5.за придобиване на І ПКС до 10 работни дни.
чл.88.ПП и НП има право на платен отпуск по чл.157, ал.1 от КТ при случаите – сключване на граждански брак или смърт на роднина. В тридневен срок след даденото
събитие лицето, ползвало отпуск по чл. 157,ал.1 от КТ е длъжно да представи документ , издаден от съответните органи и удостоверяващ даденото събитие.
чл.89.Отпуск се разрешава въз основа на подадена в деловодството на училището и заведена с входящ номер в 7 дневен срок преди предполагаемото му начало /без
случаите на смърт на роднина / от работника или служителя писмена молба до директора на училището, в която трябва да се посочи:
1.вида на отпуска, който желае да му бъде отпуснат ;
2.размера / точно колко работни дни /;
3.началната дата на ползване на отпуска, както и за коя календарна година е;
чл.90. При разрешаване на отпуск по болест от съответните здравни органи работникът или служителят е длъжен веднага след издаване на болничния лист да уведоми
училищното ръководство в най-кратки срокове / при необходимост чрез свои близки или познати / да представи на ЗАТС на училището съответния болничен лист.
ГЛАВА ПЕТА
ТРУДОВА ДИСЦИПЛИНА
чл.91. За неизпълнение на професионалните си задължения, нарушения на трудовата дисциплина, училищния правилник и правилника за вътрешния трудов ред
работниците и служителите носят дисциплинарна отговорност и се наказват съгласно КТ.
чл.92. Нарушение на трудовата дисциплина е и неизпълнение на задълженията, произтичащи от длъжностната характеристика, ЗНП, ППЗНП и чл.187 от КТ.
чл.93. За нарушение на трудовата дисциплина се налагат дисциплинарни наказания съгласно гл.IХ, раздел III на КТ.
ГЛАВА ШЕСТА
ИМУЩЕСТВЕНА ОТГОВОРНОСТ И ДРУГИ ВИДОВЕ ОБЕЗЩЕТЕНИЯ
Раздел І
Имуществена отговорност
чл.94. Работодателят, педагогическият и непедагогическият персонал носят имуществена отговорност съгласно КТ, законовите разпоредби в страната и нормативната
база за системата на народната просвета.
чл.95. Имуществена отговорност носят и учениците, които при умишлена повреда на училищното имущество възстановяват нанесената щета в 7- дневен срок от
откриване на виновните ученици според правилника за дейността на училищет
Раздел ІІ
Други видове обезщетения
чл. 96. Другите видове обезщетения се изплащат на училищния директор, педагогическия и непедагогическия персонал при спазване на гл. ХІ, раздел ІІІ на КТ и
Постановление № 31 на МС от 11.02 1994 г. за увеличение в някои случаи на размера на обезщетенията по чл. 222, ал. 3 от КТ – ДВ, бр. 16 от 1994 г, доп. ДВ бр. 60 от
1996 г.
ГЛАВА СЕДМА
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
чл.97. Учителите и другият педагогически персонал имат право на участие в квалификационни форми, на професионално развитие и израстване и методически изяви.
чл.98. Договор за повишаване на квалификацията и за преквалификацията се сключва между училищния директор и членовете на педагогическия и непедагогическия
колектив на основание чл.234 от кт.
ГЛАВА ОСМА
ЗДРАВОСЛОВНИ И БЕЗОПАСНИ УСЛОВИЯ НА ТРУД
чл.99. Директорът на училището е длъжен да осигури здравословни и безопасни условия на възпитание, обучение и труд в училището, като:
1. разработи и утвърди правила за осигуряване на безопасни условия на труд;
2. утвърди правилник за осигуряване на безопастни условия на възпитание, обучение и труд;
3.организира провеждането на видовете инструктажи с педагогическия и непедагогическия персонал и учениците;
4. осигури санитарно- битово и медицинско обслужване.
чл.100. Директорът на училището набелязва мерки за предотвратяване на трудовите злополуки в училището, установява станала трудова злополука, уведомява
съответните органи и в тридневен срок съставя акт за трудовата злополука.
чл.l01. Работниците и служителите са длъжни за спазват утвърдените от директора правилници, наредби, указания, правила, инструкции, инструктажи и други, свързани
с безопасните условия на труд.
чл.l02. За осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд в училище до началото на учебната година се изготвят следните планове:
1. на комисията по безопасност на движението, охрана на труда и защита при природни и други бедствия;
2. за действието на персонала по евакуацията на децата / учениците/ при възникване на пожар;
3. за действието на персонала по евакуацията на децата /учениците/ при земетресение- тренировка и практическо занятия;
4. за осигуряване на нормален учебен процес през зимата.
чл.l03. За организиране и провеждане на дейностите по създаване и поддържане на безопасни и здравословни условия на възпитание, обучение и труд в училище са
изградени:
1. комисия по безопасност на движението, охрана на труда и защита при природни и други бедствия;
2. комитет по охрана на труда;
3. комисия по здравно възпитание, обучение и контрол;
4. други /изграждат се при необходимост/.
ГЛАВА ДЕВЕТА
СОЦИАЛНО- БИТОВО И КУЛТУРНО ОБСЛУЖВАНЕ
чл.l04. Средствата за СБКО се осигуряват от работодателя.
чл.l05. Начинът на използване и разпределение на средствата за СБКО се определя с решение на общото събрание на педагогическия и непедагогическия персонал
за срок от една календарна година.
чл.l06. Общото събрание са провежда през м.януари на текущата година.
ГЛАВА ДЕСЕТА
ПРЕКРАТЯВАНЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ
чл.107. С прекратяването на трудовия договор престава да съществува трудово правоотношение.
чл.108. Прекратяването на трудовия договор се извършва при спазване разпоредбите на КТ.
чл.109. Прекратяването на трудовия договор става с писмена заповед на училищния директор, в която точно е отразено основанието на съответния член от КТ, въз
основа на който става прекратяването.
чл.110. Издадената заповед се връчва лично на работника или служителя.
чл.111. Причините за прекратяване на трудовия договор и датата се вписват в трудовата книжка на работника или служителя.
чл.112. При прекратяване на трудовото правоотношение директорът или упълномощено отнего длъжностно лице предава незабавно трудовата книжка на работника
или служителя.
чл.113. Ако трудовата книжка не може да бъде връчена лично, директорът я изпраща по пощата с препоръчано писмо с обратна разписка.
чл.114. Парични обезщетения при прекратяване на трудово правоотношение се изплащат при спазване на законните разпоредби на КТ.
чл.115. При прекратяване на трудовото правоотношение с работник или служител на основание чл.328, ал.1, т.2,3,5,11 и чл.ЗЗО, ал.2 т.6 от КТ задължително се спазват
разпоредбите на чл.333 от КТ и Наредба № 5 за болестите, при които работниците, боледуващи от тях, имат особена закрила съгласно чл.333 ,ал. 1 от КТ.
ГЛАВА ЕДИНАДЕСЕТА
Режим на поведание в училище Охранителен режим
Чл.116. Ключ за входната врата на училището се съхранява от касиер-домакин,директора и отговорници по смени от помощния персонал.
Чл.117. Училището се отключва сутрин в 6.00 ч. и се заключва вечер в 20.00 ч.
Чл.118. В почивните и празничните дни педагогическия и непедагогическия персонал могат да влизат в сградата на училището само с писменото разрешение на
директора на училището.
Чл.119. Сутрин учениците се допускат в сградата на училището от дежурните учители срещу представяне на ученическа книжка или лична карта.
Чл.120. Външни лица,в т.ч. и родители се допускат от представителя на охранителната фирма срещу представяне на документ за самоличност,чиито данни както ичасът
навлизане и напускане на училището се отразяват в специално заведена тетрадка.След вписването им лицата се придружават от жена от помощния персонал до целта
на посещението им.
Чл.121.Пет минути след биене на втория звънец за съответния учебен час входната врата се заключва от представителя на охранителната фирма.
ПРОТИВОПОЖАРЕН РЕЖИМ
Чл.122.Противопожарни правила и задължения:
1.Всички работници,служители,учители при извършване на ежедневната си работа са длъжни да изпълняват точно и навреме установените противопожарни правила и
указания на противопожарните органи,както и да следят за изпълнението на същите от всички работници,служители,учители и външни лица.
2.В коридорите и подстъпите към изходите е забранено да се съхраняват горими и негорими предмети и др.обемисти материали.
3. Осветителните и отоплителните уреди и инсталации да се поддържат в изправност,съгласно противопожарните изисквания.
4.Наличните противопожарни уреди да се поддържат от общия работник в постоянна изправност и готовност,като се забранява ползването им за др.цели,а само при
гасене на пожар.
5.Лесно запалимите,избухливите и взривоопасните химически вещества да се съхраняват съгласно указанията за тяхното съхраняване в хранилищата и кабинетите в
заключени метални шкафове.
6.При възникване на пожар трябва да се действа поПротивопожарния план на училището,като първият който го забележи пристъпва веднага към гасене с подръчни
противопожарлни уреди.
7.При извършване на спасителни и пожарогасителни работи да се спазва ред,спокойствие и дисциплина.
8.При новогодишни елхи,тържества и др.мероприятия да не се използват източници с открит огън,светлинни ефекти и фоерверки.
9.Спазването на противопожарните правила е задължение на всички от училището,а контролът се възлага на Председателя на комисията за осигуряване на безопасни
условия на възпитание,обучение и труд.
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ВОДЕНЕ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА УЧИЛИЩНА ДОКУМЕНТАЦИЯ
Чл.129.Задължителната училищна документация и сроковете за нейното съхранение са определени в чл.154 ,ал.1 от ППЗНП и Наредба № 4 от 16 април 2003 за
документите за системата за народната просвета.
- Книгата за протоколите от заседанията на ПС е предназначена за вписване на протоколите от заседанията на ПС. Протоколът се води по време на заседанието от
секретар, определен със заповед на директора. Протоколът се вписва на ръка със син или черен химикал в книгата най-късно до три работни дни след деня на
заседанието, подписва се от секретаря и директора и се подпечатва с кръглия печат на институцията. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на
книгата до приключването и. Книгата се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Книгата за регистриране заповедите на директора е предназначена за регистриране на всички видове заповеди, издадени от директора на училището.
Оригиналите на издадените заповеди се класират в класьори, които са неразделна част от книгата за регистриране заповедите на директора. Заповедите се
регистрират в два класьора:
А) класьор с трудови договори, допълнителни споразумения, заповеди за прекратяване на трудови правоотношения.
Б) класьор с други заповеди, свързани с дейността на институцията.
- Оригиналите на заповедите се подреждат по-поред номер на заповедта за годината, съответстваш на номера на заповедта в заповедната книга.Всяка заповед в
книгата в съответния класьор се подписва от директора и се подпечатва с кръглия печат. Книгата и класьорите се водят от длъжностно лице определено със заповед на
директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на книгата и класьорите до приключването им. Книгата за регистриране заповедите на
директора се съхранява 5години в архива на училището след приключването и. Класьорът по буква А – 50 години,а класьора по буква Б – 20години в архива на
училището.
- Книгата за контролната дейност на директора и помощник-директора е предназначена за регистриране на контролната им дейност. Книгата се съхранява от
директора и помощник директорите до приключването и, а в архив на училището – 5 години.
- Със заповед на директора се определя мястото за съхранение на книгата за регистриране на проверките не контролните органи на МОН.Те се съхраняват в архива
на училището 5 гoдини след приключването им.
- Дневника за входяща кореспонденция е предназначена за регистриране на входящата кореспонденция. Към дневника има класьор с кореспонденцията,които е
неразделна част от входящия дневник. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води входящия дневник и класьор и мястото на съхранението им.
Дневника и папката се съхраняват в архива на училището 5 години след приключването им.
- Дневника за изходящата кореспонденция и предназначен за регистриране на изходящата кореспонденция. В дневника се регистрират и удостоверенията за
завършен клас и удостоверенията за преместването на учениците. Към дневника има класьор с копие от кореспонденцията,подредени във последователност еднаква с
тази в дневника. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води изходящия дневник и класьора както и мястото на съхранението им. Дневника и
класьорът се съхраняват в архива на училището 5 години след приключването им.
- Летописната книга на училището е предназначена за регистриране на важни моменти и събития от историята и развитието на училището през учебните години. Със
заповед на директора се определя длъжностно лице което води книгата и мястото на съхранението и. Книгата се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Книгата за санитарното състояние е предназначена за реги ;стриране на контролната дейност на органите на ХЕИ. Със заповед на директора се определя мястото
на съхранение на книгата до приключването и. Книгата се съхранява в архива 5 години след приключването и.
- Удостоверение за завършен 1 клас се издава на ученици завършили 1 клас. Удостоверение то се регистрира в регистрационната книга за издадените
удостоверения.
- Удостоверение за завършен начален етап на основно образование се издава на ученици успешно завършили 4 клас. То се регистрира в регистрационната книга за
издадените удостоверения.
- Книгата за подлежащите на задължително обучение деца до 16годишна възраст е предназначено за водене на отчет на деца от задължителната училищна
възраст. Децата се вписват в книгата по години на раждане със отделна номерация. Всяко дете до 16 годишна възраст постъпило в училището се записва в книгата в
срок до 3 дни. Данните за всяко дете се актуализират най късно до 10 дни след започване на учебната година. Със заповед на директора се определя длъжностно лице
което води книгата, както и мястото на съхранението и.
- Материалната книга за взетите учебни часове е предназначена за вписване на темите на преподаденото учебно съдържание за всеки час и ден от учебната година
и всяка паралелка. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което вписва дневното разписание на часовете и фамилиите на учителите. Книгата се води
от учителите и се заверява с подписа на директора и кръгъл печат. След заповед на директора се определя мястото на съхранението и.
- Дневника за 1 клас е книга в която се вписва информацията за учебната дейност за всяка една паралелка за 1 учебна година. Дневника се води от клания
ръководител и всеки учител преподава в класа. След приключване на учебната година класния ръководител предава дневника на директора. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на дневника до приключването му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след приключването му.
- Дневника за 2-4 клас е книга,в която се вписва информацията за учебно-възпитателния процес в една паралелка за една учебна година. Дневника се води от
класния ръководител и от всеки учител който преподава в класа. След приключване на учебната година класният ръководител предава дневника на директора. Със
запо-вед на директора се определя мястото на съхранение на дневника до приключването му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след
приключването му.
- Дневника за 5-12 клас е книга в която е вписва информацията за учебно възпитателния процес в една паралелка за една учебна година. Дневника се води от
класния ръководител и от всеки учител, който преподава в класа. След приключване на учебната година класният ръководител предава дневника на директора. Със
заповед на директора се определя мястото на съхранението му. Дневника се съхранява в архива на училището 5 години след приключването му.
- Главната книга 1-8 клас служи за вписване на годишните оценки на всички ученици от първи до осми клас. Книгата се води от длъжностно лице, определено със
заповед на директора, въз основа на данните на учениците съдържащи се в дневниците на класовете за текущата учебна година. Мястото на съхранение на книгата се
определя със заповед на директора до приключването и,след което книгата се съхранява със срок постоянен.
- Личният картон за дневна форма на обучение в СОУ е документ, който съдържа информация за резултатите от обучението на ученика от 9-12 клас. Личният картон
се води от класния ръководител. Със заповед на директора се определя мястото на съхранението му до неговото приключване,след което личния картон се съхранява
в архива на училището със срок постоянен.
- Личният картон за самостоятелна форма на обучение в СОУ е книжно тяло в което се записва информацията за учебния процес за един ученик от 9-12 клас.
Личният картон се води от длъжностно лице определено със заповед на директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на личния картон до
приключването му, след което личния картон се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Доклад на класния ръководител за допускане на учениците до държавни зрелостни изпити за придобиване на средно образование и/или до държавни изпити за
придобиване на професионална квалификация се изготвя от класния ръководител на паралелката. Със заповед на директора се определя място на съхранение на
доклада.Доклада се съхранява 5 години.
- Протокол на зрелостната комисия за допускане на учениците до държавни зрелостни изпити и/или до държавни изпити за придобиване на професионална
квалификация се попълва от зрелостната комисия или комисията за придобиване на професионална квалификация за целия випуск и определя кои ученици са
допуснати до държавни зрелостни изпити за придобиване на средно образование и/или до държавни изпити за придобиване на професионална квалификация.
Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на директора. Всички протоколи от изпитната сесия се съхраняват в класьор. След приключване на
сесията протоколите се прошнуроват. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година,
след което протокола се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол за дежурство при провеждане на писмен изпит е предназначен за вписване на информация при провеждане на писмен изпит по учебен предмет.
Протоколът се води от дежурните учители, предава се на директора. Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на протокола до завършване на
учебната година. след което протокола се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол за резултати от писмен,устен или практически изпит се използва за внасяне на оценките при провеждане на изпит по учебен предмет. Протоколът се
използва като първичен-за всеки член на изпитната комисия, и като окончателен за крайната оценка на ученика определена от изпитната комисия. Протоколът се води
от учителите, когато е първичен и от председателя на комисията, когато е за оформяне на окончателната оценка от изпита, предава се на директора заедно с
писмените работи, които са подредени по реда на вписване на учениците в протокола. Всички протоколи от изпитната сесия се съхраняват в класьор. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Протокол на комисията за удостоверяване на завършено средно образование се използва за вписване на учениците от випуска успешно завършили 12-ти клас и
подали заявления за издаване на удостоверения за извършено средно образование. Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на председателя
на зрелостната комисия, който го поставя в класьор в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията.Класьорът се прошнурова и подпечатва. Със заповед на
директора се определя мястото на съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Протокол на зрелостната комисия за резултатите от държавните зрелостни изпити или на комисията за придобиване на професионална квалификация за
окончателната оценка от изпита. Използва се за нанасяне на окончателните резултати от зрелостен изпит по учебен предмет или от изпит за придобиване на
професионална квалификация на учениците от целия випуск. Протоколът се води от председателя на комисията и се предава на директора. Протоколът се поставя в
класьор,в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията,класьорът се прошнурова и подпечатва. Със заповед на директора се определя мястото на
съхранение на класьора с протоколите до завършване на учебната година, след което класьорът се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол на зрелостната комисия за придобиване на средно образование за окончателните резултати от всички държавни зрелостни изпити. Използва се за
вписване на резултатите на ученици,успешно положили държавните зрелостни изпити. Протоколът се води от председателя на зрелостната комисия и се предава на
директора на училището. Протоколът се поставя в класьор,в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията,класьорът се прошнурова и подпечатва. Със
заповед на директора се определя мястото на съхранение на класьора в архива на училището със срок постоянен.
- Протокол на комисията за придобиване на професионална квалификация-за окончателните резултати от държавните квалификационни изпити се използва за
вписване на окончателните резултати от държавните изпити за придобиване на професионална квалификация. Протоколът се води от председателя на комисията и се
предава на директора на училището. Протокола се поставя в класьор в който се съхраняват всички изпитни протоколи от сесията. Със заповед на директора се
определя мястото за съхранение на класьора до завършване на учебната година. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Удостоверение за преместване се издава на ученика ,когато се премества в друго училище. Удостоверението се регистрира в изходящия дневник на училището и се
описва в графа забележки в главната книга или в личния картон на ученика и в книгата за подлежащите на задължително обучение деца до 16 годишна възраст.
Удостоверението се съхранява от училището в което се премества ученика , а копие от него се съхранява в папката към изходящия дневник на училището от което е
издадено.
- Удостоверение за завършен клас се издава на ученици за приемане в училища в които се постъпва след проверка на способностите или чрез конкурсен изпит.
Удостоверението може да се издаде и по молба на ученика.
- Удостоверение за завършено средно образование което е завършило успешно 12клас, но не е положило държавни зрелостни изпити. Удостоверението се
регистрира в определена за регистриране на документи регистрационна книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита
професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Приложение към удостоверението за завършено средно образование /за обучение по модули/ се издава, когато в удостоверението за завършено средно
образование не достига място да бъдат вписани всички изучавани по учебен план модули за професионална подготовка. Приложението не се регистрира
самостоятелно,но в регистрационната книга за регистриране на удостоверения за завършено средно образование срещу регистрационния номер на съответното
удостоверение се вписва текст:”с приложение”
- За издаване на дубликат на приложението към удостоверението за завършено средно образование се използва същият образец,като в горния десен ъгъл се
отпечатва с главни букви “дубликат” и се заверява с подписа на директора и кръглия печат на училището. Когато се издава дубликат на удостоверението за завършено
средно образование с приложение в регистрационната книга за регистриране на дубликати срещу регистрационния номер на дубликата на удостоверението за
завършено средно образование се вписва текст:”с приложение”
-Дубликат на удостоверение за завършено средно образование се издава на заинтересованото лице, подало молба, в случаите, когато оригиналният документ е
изгубен, унищожен или станал негоден за ползване. Дубликатът на удостоверението за завършено средно образование се регистрира в определената за регистриране
на дубликати книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита професионална квалификация,след което се описва и на реда, на
който е регистрирано оригиналното удостоверение за завършено средно образование,в съответната регистрационна книга. Дубликатът се описва и в личния картон на
лицето.
-Свидетелство за основно образование се издава на ученици,завършили основно образование. Свидетелството за основно образование се регистрира в определената
за регистриране на свидетелства за основно образование регистрационна книга за издадените документи за завършена степен на образование или придобита
професионална квалификация.
-Дубликат на свидетелство за основно образование се издава по молба на лицето-притежател на оригинала, в случаите, когато оригиналният документ е изгубен,
унищожен или станал негоден за ползване. Дубликатът се регистрира в определената за регистриране на дубликати регистрационната книга за издадените документи
за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация.
-Свидетелство за професионална квалификация се издава на лице, придобило професионална квалификация, съгласно държавните образователни изисквания за
професионално образование и обучение и държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. Свидетелството за професионална
квалификация се регистрира във определената за регистриране на свидетелства за професионална квалификация регистрационна книга за издадените документи за
завършена степен на образование или придобита професионална квалификация и се описва в личния картон.
-Дубликат за свидетелството за професионална квалификация се издава по подадена молба на лицето-притежател на оригинала, в случаите когато оригиналния
документ е изгубен, унищожен или е станал негоден за ползване. Дубликата се регистрира в определената за регистриране на дубликати регистрационна книга за
издадените документи за завършена степен на образование или придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на лицето.
-Диплома за средно образование се издава на лице което е придобило средно образование в съответствие с член 24 от закона на народната просвета. Дипломата за
завършено средно образование се регистрира в определена за регистриране да дипломи регистрационна книга за издадени те документи за завършена степен на
образование и за придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Приложение към дипломата за средно образование се издава,когато в дипломата не достига място да бъдат вписани всички модули,изучавани по учебен план.
За издаване на дубликат на приложението към дипломата за средно образовани е се използва същия образец,като в горния десен ъгъл на първа страница се
отпечатва с главни букви дубликат и се заверява с подписа на директора и кръглия печат на училището.Когато се издава дубликат в регистрационната книга за
регистриране на дубликати на документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация срещу регистрационния номер на
дубликата на съответната диплома се вписва текст “с приложение”.
- Дубликат на диплома се издава по молба на притежателя на оригинала , когато оригиналния му документ е изгубен,унищожен или е станал негоден за ползване.
Дубликата на дипломата за средно образование се регистрира в регистрационната книга на издадените дубликати на документи за завършена степен на образование и
за придобита професионална квалификация и се описва в личния картон на ученика.
- Регистрационната книга за издадените документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация и предназначена за
регистриране на издадените документи за завършена степен на образование и професионална квалификация. С заповед на директора се определя длъжностно лице
което води книгата и мястото на съхранение на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Регистрационната книга за издадените дубликати на документи за завършена степен на образование и за придобита професионална квалификация е
предназначена за регистриране дубликати на свидетелства за основно образование, удостоверение за завършено средно образование,дипломи за завършена
образователна степен, свидетелства за професионална квалификация. За всички издадени дубликати се води обща регистрационна книга с заповед на директора се
определя длъжностно лице което води книгата и мястото на съхранението на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок
постоянен.
- Сведението за организиране на дейността в училището за учебната година (списък-образец №1 е предназначено за всички видове училища и служи за
установяване на съответствието на организацията на учебния процес с нормативната уредба в системата на народната просвета. Списък-образец №1 с изготвя от
директора на училището,утвърждава се от на&# 1095;алника на РИО, като данните от всеки раздел се заверяват с подпис на директора и главния счетоводител. Всяка промяна
се представя от директора на училището и се утвърждава от началника на РИО до 10дни след настъпването и. С заповед на директора се определя мястото на
съхранение на хартиения носител до завършване на учебната година. След което се съхранява в архива на училището за срок от 5 години.
- Книга за резултатите от изпитите на учениците на самостоятелна или индивидуална форма на обучение се ползва за вписване на резултати от изпитите на
учениците от 1-8 клас на самостоятелна и индивидуална форма на обучение. Със заповед на директора се определя длъжностно лице което води книгата , както и
мястото на съхранение на книгата до приключването и. След това се съхранява в архива на училището със срок постоянен.
- Ученическата лична карта е предназначена за идентифициране на ученика и институцията в която се обучава и се издава за 1 учебна година. Ученическата лична
карта се попълва от ученика, подписва се от класния ръководител и директора и се подпечатва с кръглия печат.
- Ученическата книжка служи за отразяване на текущия срочния и годишния успех и отсъствията на ученика за ч учебна година. Лични те данни се попълват от
ученика. Книжката се подписва от родителя (настойника),класния ръководител и директора и се подпечатва с кръглия печат на училището. Ученическата книжка се води
от класния ръководител и всички учители които преподават в класа и се заверява от директора.
Чл.131 Дипломите, свидетелствата и удостоверенията и техните дубликати,издавани от училището се попълват на компютър или пишеща машина,а в непопълнените
редове се отпечатват тирета. В документите не се извършват поправки и не се използва коректор и изтриване на фабрично отпечатани и попълнени на компютър или
пишеща машина текстове и цифри.
- Датата на регистриране на документа в регистрационната книга не може да предхожда датата на протокола на съответната комисия , вписана в документа.
- Всички удостоверения , свидетелства и дипломи и техните приложения и дубликати се издават на бланка – оригинал.
- При попълване на протоколите за изпитите след вписване на трите имена на последния ученик празните редове се унищожават със знак Z.
Чл.132 Условия и ред за приемане, отчитане и унищожаване на документи с фабрична номерация.
- Документите от задължителната документация за училищата за края на учебната година, в които фабрично са отпечатани серия и номер са документи с фабрична
номерация.
- Всяко приемане и предаване на документите с фабрична номерация се извършва с двустранно подписан приемателно предавателен протокол за документи с
фабрична номерация.
- Документите с фабрична номерация се отчитат ежегодно след приключване на януарската поправителна сесия.
- С заповед на директора на училището се определя комисия за отчитане на документите с фабрична номерация, която съставя отчет за получените и разходваните
документи с фабрична номерация и протокол за унищожените документи с фабрична номерация.
- Директора на училището е длъжен да представи единия от екземплярите на отчета на РИО в срок до 31.март заедно с копие на протокола за унищожаване на
документи с фабрична номерация.
- С заповед на директора на училището се определя мястото на съхранение на отчета на документи с фабрична номерация.
- Документи с фабрична номерация се унищожават в случай, че са дефектни, сгрешени при попълването им, станали негодни за ползване, както и остатъкът не
използвани, годни за ползване бланки (без дубликатите) след приключване на януарската поправителна сесия.
- С заповед на директора на училището се определя комисия за унищожаване на документи с фабрична номерация, подлежащи на унищожаване която съставя
протокол за унищожени документи с фабрична номерация.Към това в протокола се вписват вида на документите, които подлежат на унищожаване и количеството им.
- Комисията извършва унищожаването на свое заседание, като изрязва отпечатаните серия и фабричен номер от бланките на документите и ги залепва върху
протокола, като върху всеки залепен номер поставя кръглия печат на училището. Залепените номера се неразделна част от протокола, а останала част о т бланките се
унищожава чрез изгаряне.
- Комисията подписва протокола и го предава на директора в срокове определени от заповедта.
- С заповед на директора на училището се определя мястото за съхранение на протокола за унищожаване на документи с фабрична номерация като срока за
съхранение е постоянен.
РАБОТА С ДОКУМЕНТИ,СЪДЪРЖАЩИ ЛИЧНИ ДАННИ И ПОПАДАЩИ ПОД СПЕЦИАЛЕН РЕЖИМ ОТ ЗЗЛД
Чл.133. Задължения на длъжностно лице съгласно &1, т.8 от ЗЗЛД
- Да организира и да създава всички условия, необходими по смисъла на ЗЗРД за законосъобразното боравене с личните данни в съответния регистър.
- Да изготви и да Ви представи правила за събирането, съхраняването, обработването и защитата на личните данни в съответния регистър.
- Да Ви предоставя периодична информация, относно процеса на работа с личните данни в регистъра.
- Да контролира дейността на всички, които са обработващи и оператори на личните данни в регистъра.
- Да има право да дава задължителни указания на всички обработващи и оператори, във връзка с тяхната дейност по личните данни.
- Да му предоставите право да налага част от по-леките дисциплинарни санкции, когато обработващ или оператор не изпълнява своите задължения, свързани с
личните данни.
- Да контролира и/или да реализира достъпа на трети лица до личните данни в регистъра.
- Да осъществява, организира и контролира правото на достъп на Вашите работници и служители до техните лични данни, прилагайки вътрешните Ви правила.
- Да води регистъра, в който се вписват заявленията за достъп до лични данни на работниците и служителите, да издава съответните удостоверения и/или
мотивирани откази за предоставяне на достъп до исканата информация по смисъла на ЗЗЛД.
- Да Ви представлява в отношенията с Комисията за защита на личните данни и при проверките от страна нейните представители и т.н.
Чл.134. Обработващ лични данни е всяко физическо лице което е определено със заповед да актуализира, записва, организира, складира, поддържа, употребява,
използва във връзка с обработването на други документи и т.н. събраните лични данни.
Чл.135. Оператор на лични данни е физическо лице,определено със заповед на директора, което има достъп до личните данни с цел при необходимост да ги
актуализира, записва, складира, употребява, във връзка с изработване на други документи и т.н. действащо под ръководството и контрола на администратора или на
обработващия лични данни което има достъп до тях, съобразно инструкция на администратора на лични данни за реда и начините на обработването им.
Чл.136. Работодателят определя със заповед длъжностните лица, които са оператори и/или обработващи лични данни и правила за работа.
Чл.137. Работодателят определя със заповед длъжностните лица, които имат достъп до лични данни и контролират дейността на обработващия и му дават
задължителни указания /заповеди/.
Чл.138. Работодателят предоставя лични данни на трети лица само с изричното писмено съгласие на работниците или служителите в случаите: при вземане на кредит
от банка, при издаване на дебитна карта и т.н. (1) Всеки работник или служител попълва декларация, че е съгласен данните да бъдат предоставени на посоченото лице.
Копие на въпросния документ да се приложи в личното трудово досие.
Чл.139. (1) Работодателят определя със заповед правилата относно събирането, обработването и т.н. на личните данни на следните регистри: регистър читателска
карта, регистър за лични данни на учениците, регистър здравни досиета, регистър трудови досиета, регистър по именно разписание на длъжностите, регистър списък
образец № 1, регистър финанси.
(2) Правилата относно събирането, обработването и т.н. на личните данни в регистър трудови злополуки се определят от правилник за осигуряване на безопасни
условия за възпитание, обучение и труд.
ДОПЪЛНИTEЛНИ РАЗПОРЕДБИ
§ 1. Трудовият колектив в училище се разпределя на педагогически и непедагогическиперсонал.
§ 2. Работниците и служителите в училището имат право да образуват синдикални организации, които сами изработват и приемат свои устави и правила, организират
своето управление и определят своите функции.
§ 3. Директорът на училището съдейства и създава условия за осъществяване дейността на синдикалните организации.
§ 4. В училище може да се сключи само един колективен трудов договор между директора и синдикалните организации по реда на КТ.
§ 5. Общото събрание в училището се състои от всички работници и служители и само определя реда за своята работа.
§ 6. Общото събрание е редовно, когато на него присъстват повече от половината от работниците и служителите и приема решенията си с обикновено мнозинство от
присъстващите.
§ 7. Педагогическият съвет /ПС/ е колективен орган за управление на училището и неговият състав и функции са определени със ЗНП, ППЗНП, Правилника за дейността
на училището.
ПРЕХОДНИ И ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
§ 8. Този правилник се издава от директора на училището на основание чл.181 от КТ и в съответствие със съществуващата нормативна уредба.
§ 9. Разпоредбите на правилника за вътрешния трудов ред не противоречат на нормативните актове и на колективния трудов договор.
§ 10. Неотменна част от настоящия правилник са Кодексът на труда, Законът за народната просвета, Правилникът за прилагане на закона за народната просвета,
съответните длъжностни характеристики, колективният трудов договор, други.
При изменение на разпоредбите на КТ,нормативните актове по неговото прилагане или при сключване на нов,или изменение на действащия колективен трудов
договор,работодателят е длъжен в срок от 3 месеца да внесе необходимите промени в ПВТР.
§ 11. Действието на настоящия правилник се разпростира по отношение на училищното ръководство, педагогическия и непедагогическия персонал.
§ 12. Директорът на училището запознава целия трудов колектив с настоящия правилник.
§ 13. Неизпълнението на правилника за вътрешния трудов ред е нарушение на трудовата дисциплина. За нарушение на правилника за вътрешния трудов ред се счита
всяко неизпълнение на задълженията, посочени в правилника. При констатиране на такива училищното ръководство определя наказанията съгласно действащите към
момента разпоредби на КТ.
§ 14. Контролът по изпълнението на правилника се възлага на директора на учебното заведение и на училищното ръководство.
§ 15. Правилникът влиза в сила от 15.09.2003г.
| Средно общообразователно училище "Христо Ботев" град Айтос |
Извадки